在朋友圈常常看到不少家长发这样的感想：养儿方知父母恩。没当爸妈前，永远体会不到把一个孩子健康地抚养长大是一件多么不易的事情，年龄越小的孩子越让人不省心。好不容易熬到孩子1岁开始学走路、牙牙学语，但这时正是孩子手部精细动作发展的时期，用手拿食物、爱趴爱爬闲不住，精力旺盛、对所有事物都感到好奇，要求了家长花更多的时间陪伴，对家长的体力也是一种考验；接踵而来的是2岁叛逆期，没有任何规律可循，这个时候妈妈会发现孩子变得难带，会随时随地哭闹、会拒绝、能走路非要抱等。

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想要顺利度过这个时期，家长们能做的是否就只能毫无办法、放任自如？答案是否定的，都知道亲子互动是孩子成长过程中必不可少的，相信很多家长都很愿意陪伴孩子，但无奈没用对方法，和孩子的日常陪玩就变成了单纯的消磨时间。

孩子1-2岁这个阶段非常宝贵，它是孩子身体发育、大动作和精细动作发展、认知发展、情绪社会化发展、语言积累等的关键期，耀华亲子学习课程正是基于幼儿这样的发展需求，为1-2岁宝宝和家长开设的课程，创设安全、自由、丰富的探索环境，通过多种活动如亲子抚触、音乐唱游、探索发现、运动游戏等，顺应宝宝的成长天性和规律，激发宝宝主动性，促进宝宝全面发展。

耀华亲子学习课程(Yew Wah Parent-Child Learning Programme, 简称YWPCLP) ，专为一岁至两岁儿童设计，以游戏为本，提供半日制（全日制）幼儿早期教育服务，全程由学生家庭一位成人陪同。不同于一般的早教中心和托育机构，YWPCLP践行耀中耀华“以儿童为本”和“在游戏中学习”的核心幼儿教育理念，为1-2岁幼儿提供符合其发展需要的早期教育支持。YWPCLP亦为幼儿照顾者开设免费亲子课程，与之分享有效回应幼儿需要的互动策略。

在我们安全并以孩子为中心的校园内，孩子享受到幼儿启发教育的多种益处。孩子透过感官体验、音乐及律动愉悦地玩耍，亦会穿梭室内与室外的环境参与游戏，并定期参与艺术活动及「污糟游戏」。在耀华这个中英双语环境，幼儿的语言发展及人际关系建立得到高度重视。

课程价格

我们相信：

课程内容

幼儿课程主要是基于游戏的学习，当孩子走进教室，课程便由此而开始，孩子们的学习无时无刻不在发生。

家长们在养育孩子的过程中，一定会有让人抓狂的经历，比如说，孩子拿了一支画笔到处涂鸦，还把东西搬来搬去。这就是他们的学习，用这类方式来积累对周围世界的经验。

我们观察到有些孩子喜欢拿着笔到处画圈圈涂鸦、在房间里面转圈地跑来跑去，其实这些活动正是孩子旋转图式发展的需要。在这个节点上，老师就会为孩子提供相应的材料来支持他们的进一步探索。

在游戏中，根据孩子的年龄特点和个体需求，课程涵盖了以下内容：

个性、社会性和情感的发展

动作及身体发展

语言和表达能力的发展

学习环境

环境是课程的重要组成部分，可以说环境也是孩子们的老师。孩子的学习是在与环境的互动过程中获得的。耀华亲子学习课程，所用的游戏材料全都是安全的、开放性的，孩子能随意拿取，得以充分主动地探索。

亲子教室一角

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孩子的成长只有一次

与孩子一起，

珍惜和享受这样“身心在一起”的过程吧！

愿每个孩子都能拥有

一个被父母陪伴着的童年