哈佛大学学生交流活动

圆满结束

2020年1月8日，哈佛大学优秀学生领袖如约而至，徐州华顿国际学校夏跃杰校长率领各部门负责人对他们的到来给予热情欢迎。

夏跃杰校长介绍了我校的学校概况和办学成绩，并盛赞哈佛大学优美的校园环境和顶尖的教育水平，希望参加本次活动的学生珍惜与名校学生面对面交流的机会，汲取榜样的精神力量，确定个人的成长坐标。

访谈中，哈佛学生们依次分享了个人成长故事和学习方法，与我国不同的教育模式和成长经历引起了同学们的浓厚兴趣，纷纷举手，踊跃提问。

有的同学问及家庭教育对成长的作用，有的同学关注学习休闲的时间分配，哈佛学生们都引用了个人经历解答了同学们提出的问题，并鼓励同学们要敢于试错，坚持正确的选择。

哈佛学生分享求学故事环节，哈佛学生们对如何考上哈佛名校、哈佛大学更青睐哪些学生等内容进行详细分享。

分享中，哈佛学霸们还贴心为学生们传授学习方法、如何调节学习心态等经验，让学生们大受启发。

谈及在哈佛读书的经历，哈佛学生们说，最大的收获便是“不断挑战自己，不断成长”。

哈佛精彩的名校学习生活，也让我校学生们心生向往，激励他们树立信心并点燃名校梦。

寻找兴趣

              坚持到底

在哈佛大学完成了两年学习后，他们进一步认识，被哈佛这类精英大学接受的关键，仍是自己能否向学校展现个人的独特性。

虽然哈佛大多数学生都表现出极强的学术背景，但真正被认定哈佛大学学生的是，每个人都能为社会作出一些独特贡献，不是仅满足于适应环境。

在报告厅分享结束后，好多同学意犹未尽，又聚到哈佛学生的面前继续交流。

Emily和Thomas还说到：

哈佛里我每一个同学，在我看来，都有一个特质，那就是：

当很多人，总是在说自己想这个，想那个，但从来没有去坚持做过的时候，我们，不因为理想，而去坚持，而是因为坚持，才实现了今天的理想。如果你也可以坚持，那相信，不远的将来，你也能实现理想！

徐州华顿国际学校作为淮海经济区最具特色的国际学校，非常荣幸在新年伊始之际邀请到了两位来自美国哈佛大学的优秀学生领袖到校与我校学生进行多场深入交流。

为我校学生提供了与世界名校学生相互学习、交流的机会，培养华顿学生成长为主动学习与探索、善于反思与创新、兼具民族精神、国际视野和社会责任心的世界公民。