每每谈与家长聊到孩子的教育，家长总是无意中透露对别人家孩子的羡慕。聪明懂事，名校offer拿到手软，妥妥是小说中走出的学霸完美人设，果然是别人家的孩子。

学霸，牛娃不嫌多，小编在这为大家分享一个例子，拉一波仇恨~~~

就在近日，网上疯传以为6岁小萌娃，把浙大教授都问的头疼的事情，令许多人发出感叹。一起来看看浙大老师的心路历程：

“下次，下次再给你细讲。”浙大化学系分析测试平台主任何巧红老师，轻吐一口气，终于挂掉这通已经讲了20多分钟的电话。

这是她去年下半年偶然结识的“学生”打来的。电话那头，一个娃娃音，一直在抛问题：“硼酸为什么写成H3BO3？是不是存在超氯酸……”

“去年10月，这个孩子来我们实验平台参观，一个人在电镜旁边看了很长时间……”何老师口中的“小孩”，叫袁莱维，今年6岁半，在京杭幼儿园读大班。

何老师在大学教了30年，还是“头一次碰到懂这么多化学的小朋友”，就把这棵好苗子推荐给了学军中学拔尖创新办公室副主任、金牌教练姚琪老师。

是不是很佩服这个小萌娃！！

据了解，去年年底起，袁莱维啃起了《无机化学》，每半个月就去学军找北大毕业、年轻的竞赛教练黄老师，一边讨论一边学习。

而这个想当化学家的小朋友，家庭背景里找不出一点跟化学的关系，父母大学毕业，但学的都是文科，如今妈妈是全职太太，父亲做点纸张小生意，两人读书时的化学成绩都不怎么样。

那小维的化学基因哪里来的？妈妈说“不知道”，他自己给了个答案：“我是基因突变了。”

是这样吗？或许有一部分原因是这样的。不过小萌娃给出了自己的答案↓↓↓

有媒体问他：“为什么喜欢化学？”

“因为好玩。”

“你觉得化学是什么？”

“化学是万物的基础。”

从对话中可以看出，致使他对化学的热爱，只有一个简单的原因：兴趣。

兴趣是最好的老师。然而许多家长从小都把孩子的兴趣给扼杀了，给孩子报各种他们不感兴趣的培训班，限制孩子的行为等等。

小编在这建议，停下对孩子的限制吧。每个孩子都有自己的色彩，多发现孩子的兴趣，认真培养，你的“牛娃”一直都在。

如何发现孩子的兴趣？

幼儿是一个特殊的群体，对社会和自身的了解都还很懵懂，他们对世间的一切都有着强烈的好奇心，正因如此，作为家长更应该对幼儿兴趣爱好的培养做出科学有效的指导。这样才能引导幼儿培养自己真正的兴趣爱好。那么，我们应该怎么去做呢？

了解孩子、自己和事实

发现和培养孩子独特的兴趣需要你花费许多时间。首先，要有一个开明的态度。你和孩子的目标也许相互冲突。但要明白的一点是：爱好应结合孩子当前的兴趣！也许需要不断地尝试并经历失败才能找到一个适合孩子的爱好。如果孩子对某种活动感到厌倦，你要能够放手。培养孩子的爱好能够增加家长和孩子共同度过美好的时光的机会，这是非常值得付出的，而且孩子的兴趣越广泛，就越不容易陷入不良的活动。

怎样去发现?

1、观察孩子的兴趣，并给予他们鼓励。不要随意地批评孩子的兴趣。

2、给孩子发言权。活动时涉及到游戏的选择，多问问孩子的意见，问问孩子想不想玩？想怎么玩？和谁一起玩？

3、一起参与活动。比如孩子很喜欢的一道菜，你可以选择在天气良好、宝宝情绪不错时和他一起制作，顺便也让他知道你是怎样创造出日常“奇迹”的。

4、尊重孩子的想法。如果孩子对某个爱好感到厌倦了，不要责骂他，也不要强迫他继续下去，让孩子知道，即使你花钱给他买了装备，他也有权改变主意。

5、必要的说明解释。如果孩子想参加一个团队运动，要提前和他谈一谈一个人对于团队的责任，如果有人不参加训练，或者半途而废，会给团队造成很大的损失。

怎样培养孩子的兴趣爱好？

针对孩子特点培养孩子兴趣

培养孩子的兴趣爱好要针对孩子的特点，不能完全凭家长的好恶而主观臆断。要根据孩子的性格、气质选择最适合孩子的项目。

循循善诱引导孩子的兴趣

家长要循循善诱，使孩子的爱好相对稳定，步步深入，在众多爱好中形成一个中心爱好。由单纯从兴趣出发转到有目的的去发展特长的轨道上。不见异思迁，要持之以恒。特别是当孩子在前进的道路上遇到困难和挫折时，更要鼓励他战胜困难，坚持到底。要通过兴趣的培养提高孩子做事认真坚毅的意志品质。在具体的过程中，家长可提一些启发性的建议让孩子去思考，鼓励他动脑筋、想办法克服困难取得成功。

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