一看字体工工整整，笔记井井有条，真的让我大吃一惊。

“儿子，真棒，妈妈就知道你可以”，我鼓励道。

“妈妈，我以后认真听讲，积极做笔记，不让你生气了。”

儿子能说出如此贴心的话，我心里比吃了蜜还甜。

这事还得从早上说起：

早上，我正在看学习强国的内容，孩子上网课，当时老师让孩子们把多音字抄在书本上，儿子一听忙写开了，不一会，屏幕就闪到了下一页，而儿子的笔记只做了一大半。他有些着急了，连忙凑过来对我说：“妈妈，可不可以截屏呀，我还没抄完呢？”

“呀，我刚才正忙，现在已经错过了，我怎么截呀？你努力写快点就好了。”我回应道。

儿子一听，见我没有丝毫要帮他的意思，有点恼火，瞪着眼，鼓起嘴，生气地把自己已经写好的字“噌噌”全部擦掉，一边擦嘴里一边喃喃着：“不截算了，我都记住了，才不要你帮忙呢，哼！”

见儿子这个样子，我心中的怒火“砰”的一下点燃了，本想大发雷霆，但因为正在上课，不忍心打扰他，可我窝了一肚子的火。无处发泄，便站起来走到卫生间洗拖把，准备收拾家。心想：不管你了，爱咋咋地！

虽然在拖地，但还是放心不下，便偷偷透过门缝瞟他，只见他端正地坐在桌前，麻利地写着什么。

于是出现了开头的一幕。

儿子听我夸奖他，还有点不好意思，看得出，这一天的学习，他用心了。

但儿子的学习状态让我陷入沉思之中，自上网课以来，我不敢离开他身边半步，生怕他写字慢，做不好笔记耽误学习，有时我见他磨磨蹭蹭便拿过书本代劳了，这下可好，儿子一看，妈妈上阵了，也不愿意用心记笔记了，一节课他只管听课了。

后来一想：我这不是害孩子么？这样做让孩子缺少了自主学习的能力。

所谓自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式，是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑创造等方法来实现学习目标的。

谈到学习，大多数父母都知道学习是孩子自己的事，然而像我这样不放心，包办代劳的不在少数，以至于让孩子认为学习是给父母学。

曾在教育岗位上，我代的是初中生。家长和我沟通时，好多家长都说：“孩子以前上小学时学习很好，常常考前几名，上了初中后觉得孩子成绩哗哗往下降。”

在我们的谈话中，我了解到孩子小学时，妈妈一直在帮助孩子，督促孩子，事无巨细地照顾着。上了初中，孩子离开了妈妈的陪伴和管束，他感觉失去了平衡，由于没有养成独立自主学习的习惯，导致孩子没有目标，找不到学习的乐趣和方向。

在《学会生存》一书中有一句话：“未来的文盲不是目不识丁的人，而是没有学会怎样学习的人。”

俗话也说：“活到老学到老。”当今，孩子是未来社会的主人，终身学习是他们必然的选择。他们将生活在经济迅速发展和信息化高速提升的时代，他们要完成时代赋予他们的使命，就必须会学习，善学习，如果具备自主学习的能力，他们将更好地适应时代发展，能更好地在社会上立足，不然就会被社会所淘汰。

其次，自主学习能力还能锻炼孩子的意志，我们知道学习不是一蹴而就的事，需要顽强的意志和毅力，在学习过程中会遇到困难和挫折，而自主学习的能力恰恰具备了克服困难的坚韧性。

再者，孩子创造性的培养与自主学习能力也是息息相关的，著名的数学家华罗庚曾论述：“一切创造发明，都不是靠别人教会的，而是靠自己想，自己做，不断取得进步。”可见孩子的长远发展离不开对自主学习能力的培养。

相信父母都很关注孩子的学习，都想提升孩子自主学习的能力，可具体要怎么做呢？

我有以下几点建议分享给大家：

1.学会放手，让孩子自己学习

放手是另一种爱的表达，在孩子的学习路上，妈妈应该做的就是告诉孩子：自己的事情自己做。学习好比拉车，本来孩子自己可以拉好，父母总怕孩子走的慢，一直帮孩子拉，这样孩子觉得不费力就可以走的很快，故而便欣然接受了父母的做法。所以，父母不要时时刻刻盯着孩子，学会放手，给孩子独立思考，独立解决问题的空间。让孩子接受“没有父母的约束，也可以自己做好。”的观念，这样孩子便会有自主学习的动力。

2、对孩子鼓励、信任

一般来说，随着孩子年龄的增长，其独立意识越来越强，父母可以利用这一点，和孩子进行沟通，认可孩子的学习热情，肯定孩子在学习上的付出与价值。

当孩子独立完成好学习任务时，马上给他竖起大拇指。同时冷静的告诉孩子：“妈妈相信，你可以自己来学习。”这样孩子便有了信心，觉得自己可以，从而有了成就感，能心甘情愿地，发自内心地把学习当成自己的事去做。

 3、培养孩子的学习兴趣

俗话说：“兴趣是最好的老师”，而兴趣是在做的过程中被激发的，不是凭空想象出来的，所以要激发孩子的学习兴趣，就需要带着孩子去尝试。比如运动，从运动中获取知识，激起孩子的学习热情；读书，书中的情节吸引孩子，实用的内容打动孩子，这些都能提起孩子的学习兴致。

4、对孩子进行方法指导

古文中说：“授之以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可解一生之需。”所以对孩子进行方法上的指导尤为重要，在学习中寻找恰当的方法，使得孩子事半功倍。

当孩子遇到难题时，父母不要一开始就帮孩子解决，而是对孩子进行方法上的指导，让他学会审题，筛选题中的信息，旁敲侧击，鼓励孩子大胆尝试，让他自己来解决。长此以往，便会增强孩子的学习动力。

5、加强孩子的责任感教育

父母要坦率地告诉孩子：学习是自己的事，不应要求父母去承担本该属于自己的责任。如：孩子作业完成不了，遭到老师训斥，父母不要理睬，要让孩子做到心中有数，知道他的不认真，会有相应的惩罚。

总之，培养孩子自主学习的能力刻不容缓，父母们，行动起来吧！一个不能自主做事的孩子，可能会有一个平庸痛苦的未来！

正如礼记中所说：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。