大多数孩子，小时候

都认为父亲是超人

无所不能，言听计从

而长大后，崇拜感渐渐丧失

尤其是对于叛逆期的中学生来说

「父母的话早已不是至理名言

只是打着为你好的旗号

对自己进行控制」

出现这种变化，难道只是因为孩子长大了吗？

其实，是孩子的认识有了提升。

随着年龄增长，孩子学到的知识越来越多，见识也更广博。

而父母的状态多半是止步不前， 和十几年前并无太大差异。

于是无所不知的形象被打破，权威性丧失。

比如——

每到假期，很多家长都愿意和孩子一起去到各种博物馆和科技馆参观。

看到展馆里各种高科技、新信息和专业设备，以及孩子由此进行思考提出的各种专业问题。

家长一方面会感到欣慰，另一方面是否也为自己能力的不足感到无能为力？

是否会想象自己也具备广博的知识，启发孩子进一步探索或相互探讨切磋？

父母也是普通人，不可能个个都学术造诣颇深，知识渊博。

但做不了学术型家长，你一定能做得到的是充满正能量，给孩子以正确的引导，做最有效的榜样。

作为家长，应该

怎么减缓这种情况？

两点建议，相信会给生活带来意想不到的变化。

1. 

不抱怨

如果家长常常在孩子面前抱怨工作多辛苦，人际交往多艰难，又如何要求孩子从学习中找到乐趣？

相反，大人将工作视为生活中不可缺少的挑战，孩子也会将备考当做一种美妙的人生经历。

让孩子看到你努力工作的状态，他会明白他不是一个人在战斗。

2. 

多看书

在家里营造良好的读书氛围，每个人都在看书的时候，孩子主动学习的概率比自己去读书而父母在看手机大得多。

家长主动「陪读」，更多的是为了陪而不是真的读。

当然，喜欢读最好，但哪怕只是为备考中的 孩子提供一种陪伴，在孩子心中带来的积极影响也是巨大的。

《朗读者》节目的制片人兼主持人董卿在采访中曾说：

儿时对文字的亲近感来自于父亲和母亲，因为父亲对历史感兴趣，母亲对西方文学感兴趣，所以自己大学以前就把经典大部头都看了一遍。

中学时代的自我教育就是在读书里完成的。

可见，这种潜移默化的影响也是深远的。

作为家长，应该

怎么减缓这种情况？

对于已经确定走出国留学这条道路的学生来说，尤其是疫情期间，只能在家里进行线上授课，这个阶段，需要面对各种出分申请的压力。

知己知彼，方能百战百胜，家长的以身作则和陪伴是孩子前进的动力。

而还有另外一波孩子，对于孩子是否出国，家长还处于犹豫徘徊状态。

学姐归结一下，一般他们都会遇到两大问题：

这些虚虚实实的碎片化消息往往让家长更加迷惑，一部分家长则会考虑让孩子“两条腿走路”——

“一手准备高考，一手准备留学”。

是否送孩子出国对于一个家庭来说，是一项十分重要的决定。

对于有明确留学意向的中学生家长来说，种种疑惑和不安，总结起来都来源于以下几个问题：

出国选择普高还是国际班？

合肥哪所国际学校更适合我的孩子？
家长如何给孩子进行留学选择国际班？
国际学生的留学准备与普高有何不同？有何有事？
国际学生高中三年应该如何进行留学及备考规划？
合肥各大国际班课程优势及往届学员出国情况如何？
中考后留学和国内高考，那条道路更适合我的孩子？

针对以上问题，在这本书里都能找到答案——

东方精英引用沉淀了多年的留学考试大数据，及在纷繁复杂的美本录取中抽丝剥茧，为合肥的留学家庭量身打造《美本留学基本逻辑》一书。

▲ 美本留学看这一本书就够了

疫情无情，但这里有爱

外面，战“疫”如火如荼

屋内，东方精英的老师们

也在用真心与负责的态度

保障每位学员获得最优质的教学体验

我们相信

在大家共同努力下

疫情 终将被战胜

孩子们也终梦想成真！