与Linda老师、魏斌女士一起探讨

很多家长都认为英式教育是英国教育，可不止英国教育这么简单，它是英联邦教育体系的缩影，许多教育大国都是传承英式教育体系，如澳大利亚、加拿大、新西兰等，而像马耳他这样的欧洲小国也继承了英式教育的衣钵。

英式教育和美式教育相比更注重传统。英国的教育历史悠久，英国最初的9所公学大多于14、15世纪建立，这些学校的传统和理念一代代传下来，至今还是保存完好。即使在21世纪的今天，大部分私立学校还是保持了其单一性，很多学校包括世界著名的伊顿公学，哈罗公学等，至今还保留着几百年前同样的校服和校舍。

英式教育是精英教育的倡导者和践行者，注重学生自己的独立思考，提倡创造性思维和批判性意识。许多问题都没有固定答案，允许天马行空自由想象。除了学术科目外，学校会让孩子学习艺术、戏剧、运动，从中锻炼孩子的团队合作能力、领导力，塑造孩子本身的个性，为他们找到信心。

美式则更崇尚自由、个性和创新。相比较，美国的学校课程是比较全方位的，特别重视社会科学和现代科学。在美国有些中学，没有单独的文化类科目，而是把文化甚至文学都归类于社会科学。这和美国教育追求多元化、平民化以及实践性是分不开的。

关于美国教育的说法其实很多，让一位美国权威人士告诉你，到底什么是美国式教育！

理查德·莱文(Richard Charles Levin)是享誉全球的教育家，曾在1993至2013年任耶鲁大学校长，上一位任满20年耶鲁校长的还是1899年就任的亚瑟·哈德利。

理查德·莱文曾说过：如果一个学生从耶鲁大学毕业后，居然拥有了某种很专业的知识和技能，这是耶鲁教育最大的失败。因为，他认为，专业的知识和技能，是学生们根据自己的意愿，在大学毕业后才需要去学习和掌握的东西，那不是耶鲁大学教育的任务。

理查德·莱文在他的演讲集《大学的工作》(《TheWork of the University》)中这样提到，耶鲁致力于领袖人物的培养。在莱文看来，本科教育的核心是通识，是培养学生批判性独立思考的能力，并为终身学习打下基础。

通识教育的英文是，liberal education，即自由教育，是对心灵的自由滋养，其核心是——自由的精神、公民的责任、远大的志向。

自由地发挥个人潜质，自由地选择学习方向，不为功利所累，为生命的成长确定方向，为社会、为人类的进步做出贡献。这，才是莱文心目中耶鲁教育的目的。

加拿大幅员辽阔，共有10个省份，而在教育方面，每个省有其自己的省级课程纲要，联邦政府不设统一管理全国教育的机构，省际之间的交流合作，一般是由各省教育部主管负责人组成的教育部长理事（CMEC）进行协调。

在发达国家中，加拿大全国性教育水准较高，但各省之间的教育制度差异化也是存在的，每个省都设立了符合本省发展的教育体制。

以华人居多的，以及教育资源也相对集中的英属哥伦比亚省（BC省）以及安大略省（安省）来说，区别也是较为显著的。

安省的教育体制分为：小学阶段为1~8年级，中学阶段为9~12年级；高中必修30个学分(其中18个为必须学分，12个为选修学分)；在English的4个学分中，ESL最多可以修3个学分，最后一个学分必须是12年级英语课。义工时间：40个小时。安省高中毕业文凭OSSD。没有统一的毕业省考。

BC省教育体制分为小学阶段为1~7年级，中学阶段为8~12年级。高中必修学分80个学分(其中48个为必修学分，32个为选修学分)。义工时间：30个小时。高中毕业文凭SCCP。需要参加毕业省考(5门课)。包括10年级的英语，数学，自然科学，11/12年级的社会研究和12年级的英语。

安省的教育体制相对灵活，只有英语有一个省级的统考。BC省则制度严格，设立了省考，而在BC省，必须考过5门省考才能被颁获毕业证书。

另外值得一提的是，由于加拿大英法双语文化，在魁北克省，法语授课也给予学生们一种新的选择。魁北克省有英语教育局和法语教育局，但是因为政府的法语保护法案，父母双方中有一方母语为英语的情况下，孩子才可以去公立英语教育局学校享受免费教育，否则只能进入公立法语教育局学校。

作为国际学生，中国学生可以进入公立英语教育局学校学习。法语是加拿大英语学校作为第二语言的必修课，入读10年级以上的国际学生如其他学科成绩合格，教育局可以为其向教育部申请法语免修令。

魁北克省的中学教育学校体系从横向看包括公立学校和私立学校，从纵向的角度看，包括了英语学校和法语学校。

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