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直播回顾 | 究竟是孩子压力大?还是父母太焦虑?

2020-11-20

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作者

Q学姐:从普通学生逆袭成学霸,多伦多大学金融与经济双学位,雅思7.5,口语8,留学工作近10年后毅然决然回到祖国的怀抱,想通过自己多年的留学经验,给到大家关于国际课程上的一些专业建议,希望国内的学生能在中西文化转换过程中得到完美的衔接,从小培养出具有创新性和批判性的逻辑思维。

/家长的焦虑是否给了孩子太多的压力?

/不同年龄段的孩子会面临哪些压力?

/当出现心理问题时家长如何跟孩子沟通?

 

针对以上这些问题,国际教育网升学中心在11月18日开展了家长学院特别加场活动!跟着Q学姐一起来回顾一下吧~

家长学院第33期
北京爱迪学校学生事务中心总监Sherry老师
做客Linda老师的直播间
跟大家聊一聊:
究竟是孩子压力大?还是父母太焦虑?

扫码观看直播回顾视频

本次活动采取了线上直播的形式,在直播过程中,Sherry老师根据自己多年来在处理学生事务和心理辅导上的经验,围绕 “ 如何帮助孩子调整压力 ” 以及 “面对焦虑时家长应该怎么做 ” 等等方面,为线上的家长们分享自己独到的观点与见解!


不同阶段的孩子会面临哪些压力?


孩子和大人一样,有些时候他们也是会感到压力的。


如果父母轻视孩子们的这些压力的话,这只会让孩子们感到更加的焦虑。


相反,家长应该在这些问题变得更加严重之前,主动和孩子沟通交流,因为对孩子来说,父母是最重要的影响力量。


/ 幼儿期的孩子怎么会有压力?


事实上,小孩子也会有压力,在日常生活中,吃饭、睡觉、阅读等等家长认为的小事,往往也会导致幼小的孩子遭遇心理压力。


我们常看到幼儿期的孩子哭闹、满地打滚,其实这都可能是在巨大压力下的极端反应,与成年人相比,孩子要承受更多更大的压力,因为小小年纪的他们还不清楚该如何表达自己的情绪、缓解压力


所以幼小的孩子更需要父母对他们的理解和肯定,比如夸一下孩子今天表现的非常棒、吃饭很积极等,让孩子知道自己是受到父母重视的。


/ 孩子青春期叛逆怎么办?


青春期的孩子在外形身高上更接近成人,他们会感觉自己已经是小大人,想要父母能够听取自己的意见,包括话语权上的争取,而家长就会觉得孩子就是翅膀硬了不听话,想跟自己对着干~


其实这些都是孩子的正常表现,家长不要焦躁,首先要接受你的孩子已经长大的事实,在安全可控的范围内让孩子尝试新的事物,并且要让孩子知道有任何问题时家长会是他们坚强的依靠!


/ 中学的学术压力太大?


学习是孩子生活中最主要也是最重要的部分,有研究表明,学龄儿童各类不适应问题的出现,有80%与学业有关


那些表现在不良情绪上和行为举止上的问题,究其根源仍在学习的适应不良上。


当孩子出现厌学、失眠、容易紧张等情况时,他可能已经因为过度的学习压力发生了适应不良,家长如果不能及时注意到,并尽快予以纠正,后果将十分严重。


/ 家长应该怎么帮助孩子舒缓压


面对孩子遇到的挫折,首先家长要做出积极的解读和反应,真正接纳和欣赏与你不一样、与别人不一样的孩子进而潜移默化的熏陶孩子,培养其面向未来世界的能力。


有目标的进行家庭教育,不要只看重学业上的成绩,培养情商好,习惯好,身体好的三好孩子,这才是孩子最需要的能力。


除此之外,帮助孩子设立自己的目标也是十分重要的,帮助孩子寻找到他的闪光点,建立起他自己的目标,让孩子成就这辈子最精彩的自己,而不是家长想象中的另一个“优秀自己”!


家长焦虑的原因有哪些?会影响孩子吗?



/ 方向不明, 无所适从,  才会产生焦虑!


就像印度电影《起跑线》一样,父母总是寄希望于孩子能够超过其他人,成为社会精英来获得更多的资源,并且一定要比自己更优秀!


心理学认为,焦虑来源于对不确定性的恐惧。


教育上的焦虑,则是父母对孩子成长不确定性的担忧,为了消除这种担忧,父母总是忍不住要为孩子设计人生,并要求孩子不能有丝毫偏离。


这种设计和控制的意识,不仅使父母自己在育儿焦虑的泥潭中越陷越深,而且也会使亲子关系陷入僵局。


比较典型的例子莫过于跟风报培训课、补习班,别人家娃有的我家娃就得有,别人家娃没有的我家娃还得有,攀比、好胜心使得家长们在“焦虑”的路上渐行渐远。


越来越大的社会竞争力也会让父母们焦虑,周围的人际圈子也都是在给自己孩子加码、为孩子铺路的氛围。


长期以往的结果就是只会让孩子面临更快、更好、更多、更早的学习模式,人为地拔高了学习竞争的门槛。


/ 别把自己的压力传染给孩子!


压力会传染吗?当然会!


当有人向你倾诉不愉快心事,自己的心情也难免不受影响。


不仅成年人如此,孩子对压力和负面情绪更为敏感所以家长更需要管理好自己的情绪!

 

父母时时焦虑,很大程度上是因为接受不了自己的孩子是个普通人,别人都可以,他为什么不行?


其实教育焦虑是人本能的一部分,它是对自身或后代的一种保护意识,焦虑情绪对于生存是有一定积极意义的,但凡事都有个度,否则过犹不及!


学校是怎么帮助家庭调节压力和焦虑的?


那面对孩子的压力与心理状况、家长的焦虑等问题,学校一般都是如何帮助家长和孩子的呢?


接下来的环节,Sherry老师重点向大家介绍了,北京爱迪学校学生事务中心背后的教师团队!



北京爱迪学校 (Aidi School) 是由爱迪教育集团投资的中澳政府级合作项目,于1999年正式入驻北京。


学校座落在北京市朝阳区,为学生打造一个安全、美丽又富于激励性的学习环境。


学校提供一站式幼儿园至12年级的系统国际教育和多通道升学模式,以中国传统教育培养学生的爱国情怀,以多元化的国际课程拓展学生的全球视野;


以特色的校本课程支持学生的个性发展,以完备的校园设施提升学生艺体兼修的综合人文素养,帮助学生完成各年龄阶段所需的知识储备及能力学习,在未来国际环境中脱颖而出。


成立至今,已向世界百所知名大学输送超11000名学生。


北京爱迪国际学校聘请了多位拥有丰富教育经验的专业人士组成学生事务中心的管理团队,老师全部是硕士及以上学历,职能部门的组成有兼职老师,也有全职老师


老师们会收集和调查家长和孩子们出现的问题,再制作成课题反复研究,得出准确的报告后反馈给班级老师做推广,并且做成家长课堂邀请家长们共同学习。


针对孩子,学校会有专业的心理指导老师进行跟踪观察,主动帮助孩子克服成长期间可能会遇到的困难,减轻孩子们的压力,并教会孩子们如何自己去解压


而针对家长,学校会在家校沟通平台上跟家长交流近期出现的焦虑和问题,并智慧引导家长如何解决这些问题,实用的方法论也会通过家长课堂传递给需要的家长。


当然,解决问题最根本的办法还是要靠孩子和家长共同努力,家长要想帮助孩子克服压力,就需要了解孩子心理上有什么压力、压力是从哪里来的~


只有父母把心交给孩子,孩子才肯把心交给父母,知道了孩子心理压力的实际情况,才能够有针对性地去帮助他们。


总而言之,解决家庭教育焦虑的核心是要把孩子还原为拥有独立人格的人


直播的最后环节,线上依然有很多家长提问:


比如感觉孩子学业压力大怎么办?孩子的哪些表现是压力大,如何区分正常压力?孩子心理建设什么时间比较适合等等,Sherry老师和Linda老师都一一为大家解答了。


面对孩子,家长需要认识孩子独有的特点,充分相信孩子,接受孩子的不完美,尊重孩子独立的想法,支持孩子合理的决定,欣赏孩子努力的成果,呵护孩子敏感的心灵。


因为每个孩子都是拥有独立意识的人,家长没有办法完全按照自己的希望来打造他们的未来,孩子应该为自己的未来负责,而家长应该给予的有爱、支持和适当的指引!


家长不焦虑,孩子的童年才会不恐慌!


END


如果家长想选择国际学校,但又担心没有那么多时间和精力来为孩子实地考察学校?不知道哪个学校有学位、该如何申请?


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11月精彩活动预告


〈11月21日〉
家长学院第34期
幼儿教育影响孩子的一生!
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一、地铁信息地铁2号线,水湾站D出口,沿水湾直街步行50米即可到达


二、公交站名水湾地铁站:204路,226路,331路,m105路


三、驾车导航:地图输入:国际教育网升学中心 或 深圳自贸中心停车场入口 进入B2或B3停车场,车顶位置均有深圳自贸中心电梯口指引牌提示,车位充足,乘坐客梯到达F2即可



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