“我现在怎么说话，那两个都不听喽！”那天早上，我刚坐到桌子边吃饭时，爷爷就自言自语地说道。

听到他这句话，我本来想安慰他几句。毕竟他以前说一句话，全家人都没人敢反驳，现在怎么说话，一个两个都不听。所以，心里难免会有失落感。

可是，我还没说话，爷爷又接着说：“你说话，他俩倒是听，但你一天又不说他们俩！”

我一听公公这话，马上明白了爷爷这不是发下感慨的事啊，而是变相教育我不说小龙和小龙爸爸啊！

我想了想回答说：“我管好我儿子行，你们都没管好你儿子，我还能管好你儿子啊！再说了，话说三遍无人听，我说一句就得顶十句！”

是的，我对“话说三遍无人听”这句话深有感触，也深深地知道人的“超限效应”，你说得越多，对方越反感，越不听你说话，甚至闭上心门，无论你说什么，他都是一只耳进一只耳出。所以，我努力学会闭上嘴巴，要求自己说一句就得顶十句，我一般不说话，但我一说话，无论小龙还是小龙爸爸都得说到做到。这就是爷爷说我一天不说他们俩的事。

爷爷原本是家里说一句顶十句的人，谁都不敢反驳。可是，随着年龄的增长，闲暇的时间越来越多，没事时总喜欢刷视频，看了一些教育视频，慢慢意识到教育的重要性了。所以，只要看到小龙看动画片、玩IPad，他就特别焦虑，忍不住一直唠叨小龙，有时甚至大声吼小龙。

即便如此，小龙既不顶撞爷爷，又不回应爷爷，大多时候都自顾自地玩自己的IPad。爷爷有时特别生气时，小龙就拿起IPad去卧室里，关上门玩。

小龙这样的行为本来就让爷爷生气，结果，小龙爸爸还护犊子。在小龙玩IPad时，小龙爸爸还说：“现在哪个孩子不玩IPad？你越不让他玩，他越要玩，甚至还要躲起来玩。你看你在客厅里说他，他就跑卧室去偷偷玩。”

所以，就有了爷爷的感慨，他怎么说话，那两个都不听喽。说的人厌烦不已，听的人早已听得耳朵起茧。私下里，小龙爸爸也说爷爷现在年龄大了，一天唠叨个没完没了。他们俩每次一听就心烦意乱。

我既理解小龙爸爸的无奈，又理解爷爷的焦虑，但我并不想发表意见。有因就有果，小龙玩游戏是爸爸教会的，看视频是爷爷教会的。我曾经为这事着急上火，但他们都觉得没什么。所以，我就要求自己说一句顶十句。小龙每次玩手机或者看动画片，我只要提醒说时间差不多了，他通常看完那集就会主动关掉。

很显然，爷爷只看到了我说话管用，却没有看到我说话管用的原因，甚至以为我多说几次，他们可能就更好了。殊不知，那往往适得其反。

不过，我也知道老人是一片好意，是希望我们越来越好。于是，我又安慰说：“他们两个其实很不错了，当爸的除了努力赚钱外，还努力带孩子、做家务，要知道很多爸爸回到家都打游戏了。他要是那样，你更烦了！小龙吧，虽然一天也看电视、玩ipad，但他每天主动完成自己的作业，把学习看得很重要，不管玩什么玩得多嗨，只要喊上学时间到了，他都会立即放下，然后去上学，还不会迟到。有些小孩写作业写到十一二点都写不完，有些孩子天天上学迟到。要是这样的话，我们就更头疼了！”

爷爷听我这么一说，好像放下心来，这几天也不再唠叨个没完没了。

小龙和小龙爸爸为什么听我的话，却不听爷爷说的话？这并不是因为我是作家，或者我说得多有道理，而是我深谙“超限效应”。关于“超限效应”，大家先来看一个故事：

在一次慈善捐款的活动中，著名小说家马克·吐温认真听一位牧师的演讲，他开始觉得牧师讲得很好，决定捐款。可是，十多分钟过去后，牧师还在讲，并且讲的内容重复且枯燥无味，他越听越不耐烦。于是，他决定只捐一点零用钱。

时间又过去了十多分钟，牧师还在滔滔不绝地讲。马克·吐温更加不耐烦了，他决定不再捐款。不知道过了多长时间，牧师终于讲完了，厌烦不已的马克·吐温不仅没捐钱，反而从盘子里拿走了些钱。

可见，无论谁受到过多的刺激，都会感到厌烦，都会闭上自己的耳朵，不管你说什么，或者怎么说，对方都会无动于衷，甚至会激起对方的叛逆心理。从某种程度来说，爷爷的喋喋不休就成功激起了小龙与小龙爸爸的逆反心理。所以，无论面对谁，我们都要站在对方的立场说该说的话，少讲大道理。只有这样，才能让我们说出的话有份量。

一个人学会说话一般只需要三年，但学会闭嘴却需要三十年。做到不唠叨也是一种修行，我们一起努力做不唠叨的妈妈。

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