早晨习惯性的翻翻朋友圈，看看家长们都带着孩子去哪嗨了，翻到家长发的一张图！

这图是号称美国双博士的爸妈做的图，真的看到美国的博士居然可以做出这么不理智的东西我能感到第一点就是气愤，第二点就是无知。

为什么会气愤，举个例子正常的家用轿车能去拉高铁吗。。。一个刚出生的孩子就让他去做世界上最难做的事就像在说孩子你都2岁了可以去练200公斤以上的举重啦。

总是有些人在无时无刻的宣传焦虑。人生是加法而不是减法，孩子要为什么是孩子因为脆弱，身体都没有发育好就给他一个连大人都完不成的事情这是在伤害他。

无知是读书都在读什么把书都当减肥餐吃了，有道无术，术尚可求也，有术无道，止于术。（道是文化，术是知识，文化不是说学历能带来的要靠自我修养，知识学历文凭都是可以根据基础知识学习）很显然很多人只有术没有道。

这个图反着看才是正确的，所有父母要做的是理性看待社会，不要把巨大期待和现实的差距后果让孩子承担。

最近看清华副教授刘瑜关于自己女儿教育演讲感觉对于里面我比较认可的部分给大家做个分享。

她演讲的原题目是《不确定的年代，教育的价值》

演讲中，刘瑜老师一针见血地指出，不确定年代里，对教育的普遍焦虑，成了这届父母都非常确定的事情。

当学历和技能，成了好工作和高薪酬的象征，所有家长都被一根无形的指挥棒，赶到了军事竞赛的跑道上，看谁成绩好，看谁会的多，谁就成了别人家的孩子。

刘瑜老师的演讲

国内，学历越高，技能越多，自己选择的空间也就越大，父母之间也就给孩子报各种兴趣班，你们家的上4个兴趣班，9点睡；我们家的6个兴趣班，10点睡；他们家的上8个兴趣班，11点睡！

有的妈妈自己是一个文科生，为了孩子硬把自己变成了理科生的学霸！现在拼的是经济，你们家有钱，就可以去最好的私立学校，占据更多的优秀资源！

现在，这种恶性循环，怀着对世界无限的憧憬长大了，但是大人就告诉孩子，你的前半生就是考试，虽然，你最后十八般武艺，但是你最后不知道你要做什么，没有你自己的思想！

刘瑜教授的建议：

1.认识自己

我是谁，我能干什么，我喜欢什么？

人生是真的跑得越快越好，还是爬得越高越好？要找到自己的位置！

如果去一个凤凰的群体里，只做凤尾，他真的很开心吗？有的人，因为听了父母的话，考了公务员，每天都觉得自己穿了一双自己不合脚的鞋子！

走别人的路，跑别人的路，你快乐吗？很多孩子抑郁了！！

有的家长，我们经常会问，为什么给孩子报这个兴趣班呢？因为，别人家的孩子报了，所以，我们家也报了！

你要从竞争中胜利，你要做那个1，不要做一万后面的那些0，在人群里，大家都学这个，你也去学这个，那你能从这一群人中成为佼佼者吗？

独辟蹊径的方式，找到自己的独特性，才能找到自己的优势！

2.失败观，接纳自己

我们需要家长，老师去引导消化失败，“有志者，事竟成”不仅仅是有志向就会成事的，还需要天时地利人和，情商等等！

这种错误观，只准成功，不允许失败！失败让我们该拐弯的时候该拐弯，不能总是有执念，固执的，有很多事情，需要我们改变一些方法，方式！

失败有时候也是一个转机，认识自我是一个试错的过程！如果试错了，没有碰到我的转机怎么办？那也比慢性自杀好，人生的最后的最后，比你成为一种什么人更有意义！

“要坚信自己的孩子成为一个普通的人”，北京孩子考上北大，清华的概率是千分之五，数学里这个是一个概率的问题！

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