孩子慢,我们只需要静待花开就好

龙春华亲子实践课堂
2021-02-06 09:47
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“墨墨,你今天出来好早啊。”我惊奇地问。

“对啊,我今天换衣服快快的,垫子也早就收好了。”孩子笑嘻嘻地回答我。

“哦,做得不错啊!”我赞赏道。

“对啊,我以后做事不能太慢,不然妈妈会着急的。”墨墨补充道。

看着孩子的改变,我深感欣慰。

要知道她以前可是非常慢的。

不过因为上周的事可能给墨墨上了一课,所以她改变了。

事情是这样的:“磨,磨,忒能磨,磨磨蹭蹭的,就你最慢,保安都上来锁门了,走啊!你妈来了,快走啊!……”

上周孩子有舞蹈课,我下班回来刚走到学校门口,就听奶奶边说边带着她从学校出来了。

我从马路对面往过走,远远看见孩子站在那里情绪不高,我刚走到她身边,她“哇”的一声就哭了。我赶紧蹲下来抱了抱她,心里就知道她大概是被奶奶训了,奶奶看到后有点尴尬解释说:“刚才我说她了,太慢了,最后一个才收拾完!”言语中有些愤怒,仿佛孩子做错了什么。

孩子这时对奶奶有些抗拒,不想跟奶奶一起走,于是悄悄走到另一边,我看孩子有点躲闪,又安慰她:“墨墨,没事,奶奶就是这样,她只是习惯了念叨,没什么恶意的”。

奶奶看到孩子这样也明白什么意思了,就独自一人先走了。

我把孩子拉到我的身边,转而温柔地问她:“你跟妈妈说一说,你今天下午做什么了才导致最后一个出来的?”我想听听孩子的解释,既然她刚才哭了,肯定是觉得委屈,必须让孩子把自己的想法说出来。

她还是不开心,撇着嘴,闷闷不乐,听我问她,她深深地叹了一口气说:“妈妈,我是等大家都走了,才把垫子最后一个放上去的,还有我穿得厚,比她们多穿了条秋裤。”

听完孩子的解释,我笑了笑说:“好的,妈妈知道了,大家放垫子时候你没跟大家一起挤,说明你很懂事,知道礼让,妈妈觉得你做得好,值得表扬,你又比别人多穿了一条裤子,所以换衣服的时候就落在后面了是吧!”

孩子一听我说完,连连回答:“是的,妈妈,是这样的。”孩子能感觉到我理解她,很开心。

我继续说到:“那么,我们下次再换衣服的时候稍微快点就可以了。”

孩子一边点头一边说:“嗯,是的,妈妈说得对。”

我本来想跟孩子说“奶奶还给你拿书包,还给我们做饭,你别生气了!”但是我想不能这样,不让孩子养成受委屈的习惯,不利于孩子的成长,我应该转换一种孩子乐于接受的方式,于是我对她说:“如果奶奶下次说你,你就跟奶奶直接说你是因为什么原因导致的,你得表达你自己内心的想法,这样别人才能知道发生了什么事,从而理解你。如果你什么也不说,受伤害的还是你,如果奶奶要是一直说你,你就对奶奶说:‘奶奶,我知道了,我下次尽量快点’这样奶奶就不会再说你了。”

孩子听了若有所思,点了点头,大概知道自己该怎么做了。

其实我没觉得孩子“慢”没有什么不好,因为孩子在做事的过程中,需要肌肉跟精细运动,以及手眼相协调才可以完成,孩子从不会到会,有一个过程。为什么总是要催促孩子呢?

再说孩子慢也是有原因的,后来孩子还跟我说舞蹈课中间去了一趟卫生间,没想到的是地上有水,孩子没注意,进去就摔了一跤,出来又摔了一跤。结果把屁股摔疼了,其他小朋友还笑话她!她心里本来就很难过,不想出来奶奶不问青红皂白就把她说了一通,孩子觉得很委屈。

想想就算是我们大人也经历过这些,情绪难免会低落,穿衣服也会慢。于是我想来想去,得跟婆婆说一下这件事情,得让她明白孩子慢的原因,以后不管发生什么事情先问而不是先训斥。

早上我看婆婆在做饭就走过去帮忙,一边帮忙,一边闲聊,我对她说:“妈,昨天是不是墨墨气到你了?

“没事,墨墨还是孩子。”婆婆回答。

“妈,其实孩子有时候慢也是有原因的。”

“能有啥原因,还不跟你一样都是能磨叽,都是慢性子!”婆婆满不在乎地说。

“妈,不是你想的那样,孩子昨天上厕所的时候摔倒了,把屁股摔着了,所以慢了些,就像你们上了年纪走路,腿疼是一样的道理,她不是故意的。”听我一说,婆婆好像明白了。

因为前段时间婆婆腿疼得厉害,走路非常慢,虽然我们没有经历过,但是看她走路的表情就知道很疼,所以我们也很理解她。

“是哦,你说得对,我有时候就是这样,只凭自己主观判断,并不了解事情的真相,看来我是冤枉孩子了。”婆婆有点不好意思地说。

我们正聊着天,孩子就跑进厨房。奶奶见状就对孩子说:“墨墨对不起啊,奶奶昨天冤枉你了。”

孩子一听奶奶第一次道歉,有点新鲜,笑着跑开了,边跑边说:“奶奶,没关系。”

于是就有了孩子的改变。

现在社会节奏很快,我们和老人总是对孩子心存期待,只是孩子有属于自己的节奏。如果我们总是催孩子,孩子就会产生无力感和挫败感,越催孩子反而会越慢。

我们要接受和理解孩子的慢,同时也要教会孩子内心强大,有些事情我们不要放在心上也不要过度计较;遇到自己被误解需要及时说出来,也要学会正确表达自己的想法,尊重自己的内心真实感受!

龙应台在《孩子你慢慢来》一书中曾讲过这样一个故事:一个5岁小男孩跟着奶奶去卖花,奶奶把花束取出来交给小孙儿,他很慎重欢喜地接过花,抽出一根草绳绑在了花上,他想打个蝴蝶结,可是手指绕来绕去结就是打不好,奶奶就不高兴了把孩子骂了一通。

正好这一幕被作者看到,她赶紧安抚了老人,并让孩子按自己的想法来,她想孩子终究是能学会的,只是需要时间而已。是的,孩子要学会需要一个过程,而这个过程就是从慢到快的过程,因为有了慢和好,才能有快和更好。

龙春华老师曾说,我愿意跟着蜗牛去散步,而不是牵着蜗牛或者拽着蜗牛往前走。

我觉得她说得对,每一个孩子都不一样,我们要允许孩子慢慢来,按他自己的节奏来。

那当我们觉得孩子慢的时候,该这么做呢,我总结了以下几点经验分享给大家:

1.孩子慢的时候先问原因

现在很多家长看到孩子慢,不管三七二十一对孩子就是劈头盖脸一顿骂或者训斥,孩子也许有话想说也被我们的架势给吓坏了。

也不敢表达自己的想法,反而会心生抱怨。

我们要做的就是问问孩子之所以慢,是因为什么?

2.和孩子共情

当我们站在孩子的立场考虑问题,自然就理解孩子的感受,孩子感觉自己被尊重,被理解,也愿意把发生的事情告诉我们,从而把事情做得更好。

3.如果不小心冤枉了孩子,一定要及时道歉

有的父母没问原因就对孩子一顿斥责,过后听到孩子的解释才发现自己做错了,但是碍于自己是父母,不好意思道歉。

其实错了就是错了,如果我们及时道歉孩子反而会更敬重我们,毕竟:知错能改,善莫大焉。对于我们做父母的也是如此。

4.多鼓励孩子,做积极正面的引导

孩子还小,正在慢慢长大,我们看到他慢,可以做积极正面的引导,或者跟孩子玩游戏:看谁做事情做得快,可以让孩子赢,孩子有了自信心,就会做得快些。

现在我遇到关于孩子的问题都很淡定和从容,对孩子也不再焦虑,尊重孩子自己的想法和节奏,允许孩子慢慢来。倾听孩子的想法,尊重孩子的感受。我相信每个孩子都有属于自己的花期,总会在适合他的季节开放,我们只要静待花开就好。

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作者简介:墨墨妈妈:6岁女孩的妈妈,80后建筑师,喜欢画画,喜欢学习,喜欢用文字记录生活。坚持亲子阅读和高质量陪伴,希望和孩子同学习共成长,做努力的妈妈!



文章音频 | 小米妈妈

插图排版 | 瀚瀚妈妈

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