一个家庭最高级的“炫富”，不是房子，不是存款，而是教出一个在爱中长大的孩子。

身为父母，我们都想把自己所有的爱倾注在孩子身上。

然而，父母们往往会忽略，自己的爱既有权利的体现，也有自私的成分。而这些都可能会导致我们与孩子渐行渐远。

昨晚，闺蜜打电话说，她又没忍住吼了儿子。

原因是儿子晚上写作业磨磨蹭蹭的，一会儿要去厕所一会儿要喝水，一会儿又咬着笔头发愣，自己实在没憋住火，就又吼了他。

闺蜜说，自己已经记不清这是第几次吼儿子了，虽然知道不好，但就是控制不住。

相信很多妈妈都有过这样的感触，明知道吼娃不好，也暗暗发过誓下次不再大声吼他了，但下一次，还是会这样，甚至更大声，更过分。

为什么呢？

因为我们总希望自己的孩子乖乖的，希望ta按照我们的意愿去做事、去学习、去生活，而忽略了孩子是一个有思想的独立的生命个体。

为什么希望孩子乖呢？

因为乖的意思是听话，不惹麻烦。

听话，彰显了父母的权利，而不惹麻烦，则是父母的私心所致。毕竟谁都不想整天被熊娃折腾得鸡飞狗跳。

而一旦被熊娃折腾呢？父母们首先想到的恐怕是行使自己的权利，轻则吼叫，重则打骂。往往是父母卖力演戏，孩子并不买账。

其实，很多时候并不是孩子多么不听话，多么难搞，而是父母们缺少“蹲下”的意识。

相信很多父母都有过这样的经历：

当你带孩子去逛商场或公园的时候，孩子总是哭闹着让你抱。而略感疲惫的你，总会忍不住发火，觉得孩子不听话，不懂事。

非也。

当我们蹲下来，站在孩子的视角时，就会发现孩子能看到的不是美丽的风景，而是大人的腿和单调的树干。

所以，具备“蹲下”意识的父母，才能真正看到孩子的世界，一步步拉近自己与孩子的距离。

有位妈妈对儿子要求一直很严格，导致儿子经常因一点小事就跟她大喊大叫，且从不认错。她气得抓狂，只是因为知道打孩子不好，才忍着不动手。

有一天，儿子打来电话说作业本丢在家里了，要妈妈送一趟。这种事已经不是第一次了，当她黑着脸把作业本送到儿子手上，刚说了句“每天叮嘱你多少次……”就被儿子打断，并呛了一句“好了好了，你快走吧！”儿子的不耐烦让她很是无语。

第二天，儿子又打电话，让她把丢在家里的一张表格送到学校。她一听，顿时火冒三丈。本来不想去送，突然看到学习群里其他家长分享的关于“共情”的感悟，便改变了决定。

到了学校，她把表格交给儿子时，顺便把水壶递了过去，关切地说：“水壶也忘带了，是不是一上午没喝水，渴吗？”

妈妈的反常表现让儿子些错愕，一时不没有反应过来。要知道，在这之前忘了带水壶，回家后总会受到妈妈一顿吼叫。

当确信妈妈这次真的没生气时，儿子有些不知所措地低下头，嗫嚅着低声说：“妈妈，又让你跑一趟……”话虽没说完，却能听出儿子的歉疚。

回家路上，妈妈感受到了从未有过的幸福。原来爱的共情能有这么大的力量，可以让从不低头认错的儿子主动说对不起。

“爱出者爱返，福往者福来。”当父母有了“蹲下”意识，学会了共情，用爱和理解去包容孩子时，孩子自然会用同样的方式来回报我们。

然而，这种爱的共情，是很多父母所忽略，甚至是所缺乏的。

“个体心理学”创始人阿德勒在《儿童的人格教育》一书里写到：

一个人童年时被父母好好爱过，自我价值感比较高，能够好好地接纳自己、爱自己。

不管在面对什么困难和挫折时，都能够用这股力量自我疗愈，自我救赎，心怀希望，从逆境中向上生长。

林徽因深知这一点，她在给女儿的信中写道：

如何给孩子多点存款，给孩子高质量的爱呢？

我们不妨看看《披荆斩棘的哥哥》中，37岁的李承铉是怎么做的。

戚薇生娃后，李承铉有一年的时间在家全职带娃。稍微关注综艺的妈妈就会知道，李承铉带娃绝不是做做样子，而是真正的细心又妥帖。

记得在一个综艺节目里，Lucky钟爱的美妆蛋丢了，李承铉跑进跑出地到处打问，要帮女儿找回来，其上心程度不亚于寻找一个走失的人。

当美妆蛋找回来之后，李承铉对Lucky 没有半句责备， 而是跟她讲了找回东西的艰难过程，告诉她以后要照顾好自己的宝贝。

试想一下，这种情况如果发生在大多数家庭，可能父母们会觉得一个美妆蛋不算什么，再买一个就是了，甚至会直接吼骂孩子。

但李承铉在意的是这个美妆蛋对女儿的重要性——给女儿带去的抚慰。

在心理学上，高质量的爱包含四个层次：关注、看见、包容、成全。

只有把对方当成是一个独立的生命个体，而不是自己的附属品时，才不会依据自己的想象、自己的标准、自己的需求去爱对方。

所有的幸福都不是偶然得之。如果你想让自己的孩子像Lucky一样获得高质量的爱，不妨先从以下三个方面做起：

首先，要懂得倾听，给予耐心。

在孩子成长过程中，很需要一个“倾听者”，去分享开心、交流困惑、甚至是释放求救的信号。

之前同事回家，看到儿子膝盖有淤青，便责问他怎么回事。只见儿子支支吾吾地说：“跟班上同学闹矛盾了，我前几天跟你说过，可你一直在忙着回微信，没有在意我的话。”

她一时语塞，看着委屈低头的孩子，自责了好久。

其次，控制情绪，给出方向。

有些父母在跟孩子交流时，不仅听不出孩子求助的信号，还喜欢不分青红皂白乱下结论：

“全班那么多人，老师怎么偏偏说你？”“她怎么不抢别人东西？”……类似的话，常常急得孩子直跺脚。

换位思考一下，如果我们在工作中遇到问题，老板的第一反应是：“别人怎么不出问题”你是不是也觉会得委屈？

所以，正确的做法应该如刘墉所说：“管孩子要学学导航，不发脾气，冷静为孩子提供对的方向。”

最后，及时回应，满足好奇心。

孩子天生就对这个世界充满好奇，当孩子问我们：

“飞机是怎么飞起来的，它究竟能飞多高？”

“金鱼的记忆真的只有7秒吗？”

“有没有穿越的机器啊？”

……

这些强烈的好奇心，如果被“别烦”，“等我忙完”这类话语粗暴屏蔽，就等于给孩子关上了通往新世界的大门。

正确的做法是先肯定孩子的好奇心、想象力，然后和孩子一起探讨、一起寻找答案。

事实证明，在爱中成长起来的孩子，抗挫折的能力会更强，不管在面对什么事，都会充满勇气和力量，比其他人走得更远，就像《阿甘正传》中的阿甘一样。

愿每个孩子，都能被父母好好爱着。

愿每个家庭，都能高级的“炫富”。