最近在央视看到这样一个故事。

一个没什么学历和背景的穷爸爸，竟然培养出了5个名校博士和一个硕士，而且个个儿都在自己的领域取得了非凡的成就。

老大蔡天文，康奈尔大学毕业，36岁就成为了宾夕法尼亚大学最年轻的终身教授。

老二蔡天武，14岁考入中科大少年班，17岁考上博士，现任美国高盛公司副总裁。

老三蔡天师，16岁考入北京外国语学院，美国圣约翰大学博士。

老四蔡天润，16岁考入华西医科大学，美国阿肯色州立大学博士，后回国后在上海开了医院。

老五蔡天君，中国科技大学硕士毕业，现在中国某银行机构担任要职。

老六蔡天西，18岁成为麻省理工学院博士，28岁成为哈佛最年轻的副教授。

这个爸爸叫蔡笑晚，他曾说：

“父亲这个角色是我终生的职业，如果要印一张名片介绍我自己，我一定会在我的名片上印上‘父亲’两个字”。

蔡笑晚曾说过："如今，我的六个孩子个个成才，成绩不俗，多少人投来艳羡的目光，多少人称我们的孩子为天才。但是，我心里很清楚，人的智力相差无几。

真正决定成才的，是经常为人们所忽略的非智力，诸如意志、道德、健康、社会交往能力等素质，

我的六个孩子，之所以个个成才，而不是成为书呆子，关键在此。"

今天在这里也跟大家分享一下，作为一个父亲，蔡笑晚教育孩子的方式方法，这些对我教育自己的孩子也很有帮助。

教育要趁早

科学实验表明，人脑发育成熟后，那些没有来得及开发的神经元很难被充分利用。

因此，要想挖掘大脑潜力，一定要抓住孩子出生后到大脑发育成熟前的周期进行早期教育。

蔡笑晚在大儿子才几个月时，就开始用手在儿子下巴下点一下，嘴里念"1"，点两下，念"2"，有时候也会抓着孩子的手，一起拍着来数数。

所以，孩子才八个多月时，就能从1数到5，一岁多时就能认识从1到10了。

蔡笑晚曾在他的《我的事业是“父亲”》一书中分享到：

"一般的家长只从1教到10，但我一直教他们念到9999，这样他们对大数字也会很熟悉。等到稍微大点会写字之后，再学加减乘除，就方便多了。刚上学时，别的孩子最多只会进行两位数的运算，但我的孩子已经会算四位数的加法了。"

蔡笑晚的几个孩子几乎都有早入学和跳级的经历，这和他早期对孩子的智力开发有很大的关系。

孩子从小要立志

蔡笑晚在家里贴满了爱迪生、居里夫人、爱因斯坦、牛顿等名人的画像。

而且他从小就跟孩子们讲这些名人的故事，让孩子们每天都耳濡目染，这些伟大的科学家们都是怎么变得优秀起来的。

在这种环境的熏陶下，他的小女儿四岁时就立下了“我要成为中国的居里夫人”的豪言壮语，重点是这个女孩不但立下了，而且做到了。

14岁就考入中科大少年班，后来本科毕业后，一共收到了18所国外大学的留学申请。

她在世界排名前十的麻省理工大学留学时，展现出了超人的天赋，她的学习成绩和论文优秀率远远都高于同龄的同学，她觉得这个学校一个能“打”的都没有。

后来她又被聘请到哈佛成为了最年轻的副教授，36岁时就被哈佛聘请为终身教授。而这，和她从小就立下了远大的志向是分不开的。

培养孩子自主学习的能力

曾经，我们每一个家长都是孩子，作为一个孩子，被逼迫着学习和自己主动学习，哪一个效果更好呢？当然是后者。

所以，培养孩子自主学习的能力就变得非常重要。

蔡笑晚曾说过，孩子们每天的规划基本上是，每天吃饭半小时，玩耍二十分钟，然后学习两个小时。”

当然，他不会强制性地要求孩子们学习，而是吃完饭自己拿着书在客厅看书。孩子们有样学样，也跟着父亲一起看书学习，久而久之，自然就形成了这种学习的氛围。

其次，让孩子们爱上学习，除了引导，还需要适时的奖励。

蔡笑晚为每一个孩子都设立了“家庭存折”，对于孩子的点滴进步都记下来，给予奖励。

比如：孩子期中考试考了第一名，奖励他10块钱，记在存折里面，孩子可以随时提取。

当孩子培养出了良好的学习习惯，根本不用家长督促，孩子自然会投入到学习中去。

让孩子在愉快的氛围中学习

蔡笑晚虽然对孩子们有要求，但他并不是一个严格的父亲，他认为只要找到了教育孩子的最佳方法，比一味地严厉要求、责骂好得多。

为了让孩子们有一个轻松愉快的学习氛围，他还在家里装了乒乓球台，让孩子在可以在学累了时，通过一些体育活动来放松自己。

他鼓励孩子劳逸结合，学累了就休息一下。

写到这里，我想问各位家长一个问题，见过这种鼓励孩子去玩的父亲吗？

除此之外，如果你的孩子犯了错，被老师教育了，甚至还请了家长，你的第一反应是什么？

大多数家长都是见到孩子先不管三七二十一，先揍一顿再说。

但是这样得到的结果呢？孩子的自尊心受挫，不但会影响亲子关系，甚至还有可能造成严重性后果。

而蔡笑晚是怎么做的呢？他允许孩子犯错，就算是因为一些事情被请到学校，也不会一味地苛责孩子，反而认为只要是孩子，都免不了犯错，改了就好了，不必太苛责。

冰心说："一个美好的家庭，乃是一切幸福和力量的根源。"在这样的家庭长大的孩子，汲取的家庭力量足够多，未来做选择也更有底气。

多跟孩子沟通

不要粗暴地否定孩子的意见

老四蔡天润原本成绩一直很好，但有段时间突然想要退学去少林寺去学武，蔡晚笑听到的第一时间并没有一味地否定他，而是先问他为什么突然想要去少林寺。

并且在确认了他想要去少林寺的想法之后，跟他约定，去少林寺可以，但是要写保证书，保证今生好好学武，从此不读书了，并且要成为一代大师。

父子俩约定好了之后，蔡笑晚就如约给儿子送到了少林寺，刚开始的时候，儿子在少林寺待得很开心，然而慢慢地，练武的痛苦就开始折磨他。

蔡天润跟爸爸说想回家，但爸爸拒绝了他的请求，他说：

“每个人都要为自己的行为负责，不是你想去就去，想回就回的，要是想回来也要认认真真把这一学期学完”。

后来，儿子回来后好好学习，一举考上了重点大学。

武志红在《为什么家会伤人》一书中说到，

“青少年太听话不是好事，青春期的孩子肯定是叛逆的，因为这个时期的孩子在心理上急于脱离对父母的依赖，走向独立。”

因此，孩子在进入青春期后，不要再把"听话"作为判断孩子是否优秀的标准，而是要学会理解孩子，因势利导，寻找适合孩子的教育方法。

而这一点，蔡笑晚就做的很好，他没有一味地否定孩子的意见，而是通过良好的沟通，加以适当的引导，让孩子一直走在正确的路上。

其实啊，每个孩子生下来都是一样的，只要拥有了科学的教育孩子的方法，每个孩子都能踏上成功之路。