最近司法题材电视剧 《底线》火了，它讲述了三代法院人接力投身法治建设，在一宗宗关乎人民群众切身利益的司法案件中坚守法治底线的故事。

之所以迅速出圈，是因为剧中每个案件都是根据近些年热度较高的真实案件改编，包括江歌案、北大弑母案、于欢案、辱母案等。

其中让人毛骨悚然的弑母案，原型就是“北大吴谢宇弑母案”。剧情高度还原现实，尽显人性的善与恶，直面家庭教育中的苦与痛。

“完美小孩”的报复

唐啸云，名牌大学高材生，文质彬彬，稳重成熟，妥妥的“别人家的孩子”。

在母亲生日宴上，他被当做光宗耀祖的门面。为了让母亲满意，唐啸云站起身表达了生日祝福。母亲欣慰地频频点头，开始炫耀自己的“杰作”——

“今天我们家，可以说是双喜临门，上个月儿子刚刚进了世界顶级外企，并带领了核心团队，作为母亲，我为他骄傲。”

唐啸云赶快配合母亲：“妈，我有今天小小的成就，都是因为你含辛茹苦地培养我，妈，您辛苦了。”

母慈子孝的场面，十分温馨，羡煞旁人。

作为“德高望重”的中学老师，母亲刻板而教条，除了控制自己的儿子，在饭桌上摆出一副教导主任的态度，对自己亲戚家的孩子指手画脚。她总是不忘显摆自己的教育秘诀：

“小瑞啊，知道你哥哥为什么能成材？这不管大事小事，都得讲规矩，没有规矩啊，就不成方圆，就拿这吃饭来说，但凡每次出门吃饭，不管这一桌子有什么样的菜，但是每一道菜，他都必须全部吃到，这样才能保持营养均衡，今天你哥哥也是这样，你没注意到吗？”

小瑞嘟囔道：不喜欢吃的也要吃，那人不成机器了人？！

唐啸云赶紧教育表弟：“人吃饭是为了汲取营养，不是为了自己的喜好，还有，父母的话没有错的，每一句话，都是为了你好。”

唐啸云早已习惯了迎合母亲，但内心压抑了太多太多的愤恨。母亲的每一个眼神和每一句话都让人窒息，作为儿子，他忍受着常人无法感同身受的精神折磨。

回到家，母亲高兴地表示“这是最开心的一次生日”，惬意地坐在沙发上。

儿子则走向摆满奖杯的桌子，抄起自己的奖杯，一下一下地砸向母亲。

在监狱中被审问时，唐啸云透漏了母亲情感绑架式的教育方式。

做错事，妈妈不会打他，只会惩罚她自己；

他不吃饭，母亲就都吃了；

成绩不满意，就说是自己的责任；

大学期间，每天都要和母亲通话，生活的细微小事都要报告

……

即使母亲死了，他依然在恐惧，害怕自己在地狱遇到母亲让他写检讨书，这是遭受了多么可怕的精神折磨，心理才这么失常！

很多人认为弑母的孩子过于残暴、心理变态，父母再怎么过分，也不能做出如此大逆不道、泯灭人性的事。但站在长期遭受精神控制的孩子角度，我们可以理性地分析一下。

心理学有个名词叫“超限效应”，指刺激过多、过强或作用时间过久，从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。

“超限效应”经常在教育中发生，父母对孩子持续地施以高压，导致孩子心理承受能力崩塌，出现逆反心理。

比如，孩子做错事或成绩下降，父母就会批评怒吼；

对孩子生活的方方面面进行控制，没有选择权；

虐待、家暴，导致孩子心理遭受重创……

父母错误的教育方式，长时间剥夺孩子的自由意志，瓦解他的独立个性。千疮百孔的心灵，无法在阳光下暴露，只能躲在阴影中，但是它不会消失，有一天会以我们不能控制的方式出现，暴力毁灭曾伤害他的人或事物。

前两年的“15岁女孩弑母藏尸冷库案”让无数家庭震惊。

身为单亲的妈妈张灵是当地有名的律师，干练能干，爱女有加。

她把自己整个人生，都寄托在了女儿瑶瑶身上。对瑶瑶的要求严格，调查她的一举一动，希望女儿的人生完全按照自己的规划发展。

瑶瑶跟同学抱怨过，说“家里什么都好，就是这个妈妈不好”。妈妈长期的控制，让瑶瑶失去了自由，最后彻底失控，走上了犯罪的不归路。

犯罪不可饶恕，不应该同情杀人犯，但我们更应该做的事情是——通过这些极端的亲子案例反思自己的育儿方式，和孩子建立良好的亲子关系，及时疏解负面情绪，避免悲剧的发生。

成功教育的更多可能性——

“坐在路边鼓掌的孩子”

培养一个完美小孩，势必会牺牲孩子的独立人格。而一个人格健全、内在完整的小孩，更能适应未来社会的发展。

巴菲特曾说：“评价一个人时，应重点考察四项特征：善良、正直、聪明、能干。如果不具备前两项，那后面两项会害了你。”

一个独立、善良、正义、勇敢的孩子，才是这个时代稀缺的优秀人才。

曾经有一篇爆红网络的文章叫《坐在路边鼓掌的孩子》，作者是作家刘继荣，她曾经也和无数家长那样望女成凤，强迫孩子变得优秀，请家教、报辅导班、买各种各样的资料。

试了很多方法，女儿都没能如她所愿——依然学习成绩中等，没有才艺和特长，梦想是成为一名幼儿园老师或家庭主妇。

她开始审视自己的教育方式，放下自己的高压手段，给孩子相对自由的发展空间。让她没想到的是，自己平庸的女儿在同学和老师眼里竟然如此优秀。

有一次，老师要求孩子们在试卷上写上自己最欣赏的同学，除女儿之外，全班所有人都写了她的名字。他们给出的理由太多太多了，比如女儿善良，正直，好相处，热心助人……评价最多的是——乐观、幽默。

班主任也连连称赞：“你这个女儿，虽说成绩一般，可为人实在是很优秀啊。”

这是老师从教30年第一次遇见这种事——一个中等生竟然成为班上每个同学都最欣赏的人！

刘继荣开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”

正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉妈妈，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。

她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”

女儿的一番话，让刘继荣心头猛地一震，完全被女儿的英雄主义打动。是啊，做一个快乐的平凡人，有什么不好呢？我们把孩子绑在身上太久了，久到已经忘了孩子属于他自己，而不是我们。

以爱的名义绑架孩子，才是教育最大的悲哀。

允许孩子做自己，接纳孩子的平凡，是父母自我成长的开始。给孩子的心理松绑，也给自己松弛的机会，放轻松一些，反而更能看到孩子成长的惊喜。

帮助孩子成为他自己，才应该成为父母育儿最大的成功。

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