高考临近，关于高考的各种消息都会受到社会各界，尤其是家长的关注。近日深圳发现疑似“高考移民”的消息，在深圳的学生和家长们中间炸开了锅。

家长在网上爆料，这批“高考移民”来自国内富有盛名的河北衡水中学，具体操作是通过将该校尖子生户口转移到深圳，平时在衡水中学上课，考试在深圳，并在深圳参加广东省高考；具体人数经初步估算，单深圳一地就涉及考生数十人。“此情况几年前已有，但数量没那么大，今年突然大量出现。”家长们呼吁，尽快查清事实，加强管控，确保高考的公平公正。

5月12日，深圳市教育局发布了《关于对深圳市富源学校“高考移民”调查处理进展情况的通报》，通报提到，经查实，深圳市富源学校2019年高考报名考生中，有32名考生属“高考移民”，弄虚作假获取广东省报考资格。按照相关法例，对涉事32名学生取消在深圳市的高考报名资格，对深圳市富源学校予以行政处罚，核减该校2019年高中招生计划的50%；责成深圳市富源学校董事会作出深刻检查，责令深圳市富源学校对直接责任人及有关负责人进行严肃处理，认真整改存在问题，严格规范办学行为。

衡水中学缘何成为高考机器？

这件事目前已经告一段落，舆论的走向如何，我们也将拭目以待。其实在这件事的背后，还有一个非常重要的隐形角色，那就是衡水中学。

　　每年高考，衡水中学、毛坦厂中学、华师附中等这些有名的高中，都是985/211高校生源的重点对象。

　　其中，衡水中学来每年的升学实力绝对是高的惊人。

　　2014年高考，衡水中学一本上线率高达86.6%，二本上线率高达99.3%。

　　2015年高考，衡水中学一本上线率高达88.6%；二本上线率高达98.97%。

　　2016年高考，河北省高考文、理科状元均出自衡中。文理科600分以上3145人，一本上线率92.44%。

　　2017年高考，河北省高考理科状元出自衡中，分数高达720分，省理科前10名，衡中占7人，省理科前20名，衡中占14人，省理科前30名，衡中占23人。

　　2018年高考，河北省高考文科前10名，9人出自衡中，理科前10名，7人出自衡中。河北省高考文理科前100名（200人），衡中独占110人。

　　通过以上数据可以看出，衡中几乎每年一本上线率90%左右，二本上线率接近100%，

　　我们总是惊叹衡中如此之高的升学率，但你又了解衡中学生为了高考的胜利吃了多少苦吗？

　　衡水中学作息时间安排

　　05:40 起床+跑操

　　“操前读”绝对是独创——在每个人到达操场，等待整队的几分钟间隙里，每个学生都会拿一本语文或英语书，大声的在操场上朗读。全校学生朗朗的读书声震彻还未破晓的清晨。

　　 06:00 晨读

　　晨读大约有半小时的时间，老师们会把这半个小时安排的非常充实，“晨读是有任务的，当天的科目老师（一般是英语和语文）会提前在黑板上写下晨读的任务，任务精确到每分钟需要读什么。”这样能确保学生们晨读的高效，不会嘴在读书，而心不在书上。

　　06:35 早餐+早自习

　　晨读在6点35左右结束后是早饭时间，排队打饭无疑会耽误学习的时间，所以学生们几乎都是蜂拥的跑去食堂。但吃饭的时候，是严禁学生看书学习的 ，也不允许说话聊天，只允许专注而快速的吃饭——早餐时间很紧，只有10-15分钟，吃完立刻要回到教室，开始早自习。

　　这个时间段，学生们可以自由选择学习的内容和科目，比如做未完成的作业，完成刚才晨读时未完成的任务等。

　　07:40 上课

　　7点35下早自习，7点40就开始上第一堂课。“这短短的五分钟，却是我们难得的自由时间，到这个时候大家才有时间去刷牙洗脸，或者抓紧时间去上个厕所”。

　　上午一共5节课，除了一个20分钟的大课间，其他课间都只有5分钟，老师们经常延迟2分钟左右下课，因此课间也只够匆忙上个厕所。而中间20分钟的大课间，学校当然也不会浪费——全校学生都要去操场跑操。

　　12:20 午餐

　　上午的课程在12点结束，但是并不能直接去吃饭，学生们依然要留在教室自习20分钟，12点20准时出教室，去食堂吃午餐——吃饭的景象比早餐有过之而无不及。从走出教室到吃完饭回到宿舍，也只有20分钟的时间。

　　12:40 午休

　　衡水中学对午休的要求也非比寻常，12点40的时候必须回到宿舍，12点43必须躺在床上， 12点45必须睡觉——哪怕没有午休习惯，哪怕睡不着，也必须闭眼安静的躺着。

　　13:50 唱歌

　　午休后的大声唱歌，除了能让学生快速从睡眠中清醒，也是适当的宣泄和激励，喊一喊发泄一下，其实很有好处。

　　14:10 上课

　　下午的课从2点10分正式开始，依然是五节课。下午上课容易犯困，大家都各显神通，有准备风油精的，也有站起来到教室后面听课的。在衡中，老师强调“净学习时间”，也就是高效专注的学习时间。大家都知道，听课是最重要的“净学习时间”，老师不会为了你讲第二遍。

　　18:30 晚餐+看新闻

　　6点半下课吃晚饭，6点40有个看新闻的时间段，这是除了教室外面的书报杂志台之外，学生们在学校唯一获取外界新闻的途径。

　　学校鼓励学生们了解时政和热点新闻，对提升政治学科以及作文素材都是有帮助的——当然大部分学生自觉地舍不得把时间花在看电视上，都在教室里埋头写作业。

　　19:10 晚自习

　　7点10分是正式的晚自习，一共3节，前两节是学科自习，必须自习指定的科目，也会有老师前来辅导和监督，当然依然有精确到分钟的任务安排。

　　第三节是自由自习，学生们可以自己选择需要学习的内容，学校禁止老师在第三节自习课布置作业，为了保证学生们本就不多的自由学习时间。

　　9点40最后一节自习课结束，但随后的10分钟，仍然要求继续在教室学习，一分钟都不能浪费。

　  22:10 睡觉

　　9点50准时出教室回到宿舍，10点08必须躺好，10点10必须睡觉。这短短的8分钟，也仅够洗漱和换衣服，偶尔想家的时候，也只能用这个时间给家里打个短暂的电话。

　　衡水中学课堂要求

　　1.上课禁止行为：严禁拖堂、看表、朝外看、擦眼镜、翘二郎腿。

　　2.课堂重能力：

　　（1）识记运用能力。

　　（2）理解概括能力：理解并概括文本的能力是一个核心能力。

　　（3）读题能力。教学生读题，弄清题目的知识点、提示点和考查点。

　　（4）答案还原能力。答从题中来，弄清答案的来源。

　　（5）技巧内化能力。内化方法然后形成思维习惯。

　　（6）听课反省能力。

　　（7）整理迁移能力。将某一类题的答题思路和方法迁移到类似题目中。

　　（8）分析创新能力。

　　（9）书写表达能力。

　　3.课堂容量大，内容深；没有花架子、课堂真实。

　　课堂中没有教师慷慨陈词式的演讲，有的只是师生间的聊天式的教学，教师诱导、学生探索、教师不仅参与，而且有合作。

　　教学环节层层落实，如每讲完一个概念或规律就有短小精悍的针对性极强的练习，效果非常好。抓住了素质教育的核心，在课堂中注意了知识的层层落实、积极调动学生课堂上的主动性，探索学生课堂上知识的接受与落实的方法，使学生在获取知识的同时注重了思维的发展、能力的培养、学习习惯的养成。

　　教师每日一研、三日一研、每周一研，修改课件、学案。教师上课使用统一的课件，不得修改，可以发挥！修改后的课件，学案传给下一届。可以认为衡中任何一个教师的课都是全校教师智慧的结晶！

　　衡水中学是这样上自习的

　　衡中的自习课分为学科自习课和公共自习课。

　　1.学科自习课。

　　就是在某节自习课内只许做规定科目、规定范围的题目。

　　难点学科必须安排学科自习课，学科自习课归该学科所有，但不准讲课或变相讲课，教师可以辅导学习；教师布置的必做作业必须控制在20分钟内完成，教师必须在学科自习结束时收缴当天作业，其余时间严禁教师收缴作业，要求教师布置作业要精。

　　老师走进教室上任何一堂课之前一定要安排一节自习课来预习。全部题目被事先印制成试卷样式，要求在规定时间完成绝大多数题目。选择题部分涂卡，录入微机，排出名次；主观题有科任老师阅卷，统一讲评。这样的学科自习，每天有五节，也就是说每天至少要“考”五次。

　　2.公共自习课。

　　公共自习课除班主任外其他教师一律不准进教室，教师不准以讲课、发习题、放投影等形式变相占用这段时间。布置非定时作业。语、数、外大科，高一共5节，高二、高三共6节。保证每天两节公共自习课。

　　“公共自习”是留个学生自由支配的时间，一天有三节，主要用来整理笔记、改错和探究难题。这种自习分配方式有效解决了各学科自习时间分配的难题，又有效的刺激了学生自习的学习效率，变自习为考试，强化了学生的心理素质，被衡中的老师认为是“制胜法宝”。

3. 合作自习——三节晚自习后，20 分钟学生自由讨论时间。

看到这些，我们不禁汗颜。为了成功，学生们付出了多少？虽然我们不能说这样的教育模式一定是好的，但是不可否认，这些学生都是勤奋刻苦的。因此，才会有那么多的学生和家长对于“高考移民”事件如此愤怒，事件的背后涉及的正是大家最在意的教育公平问题。希望经过富源学校的这件事，能让其他有侥幸和投机取巧心理的学校有所收敛，真正凭借实力去提升教育质量，保证每个孩子教育公平的权利！

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