计划让孩子赴美留学读高中？这些常见问题一定要注意
对美高留学，很多家庭都跃跃欲试，毕竟对于孩子无论是综合能力，还是将来升学竞争优势都助益非常之大。
但关于美高留学，很多家长都是模糊的，今天见学君整理了一篇关于美高留学常见的问题，希望能让你孩子美高留学之路更加明朗。这个问题如果换在国内，答案是毋庸置疑的。但在美国你就得改变观念了。常见的排名并非是美国政府的官方排名，而是各个不同的机构出于不同的想法而自行排名。
有的排名是依据SAT（美国高考成绩）成绩进行排名，SAT考试在美国是一年可以考多次的。学校选取哪次考试，选取哪些学生群体的成绩进行公示，这是由学校自行决定的。
有一些知名的中学是拒绝提供SAT成绩进行公示的。 此外，美国大学录取学生的标准与中国大学的录取标准大不相同。
在中国我们的教育资源是及其不均衡的。例如，北京一所当地知名的高中，升入清华、北大的学生数量可能比广东一个省的学生，升入清华北大的数量还多，所以当家长选择美国高中时，也难免会按照这样的思路选择美国中学。
美国大学录取学生的原则，要在乎公平，在乎多样性，所以他们录取的是各个学校里拔尖的学生。
所以，若孩子真的十分出色，能够上那些顶尖的中学，确实可喜可贺。倘若孩子在学校，属于中等或中等偏后的学生，他的自信心，校内活动的参与、老师的推荐信，在校的GPA(在校平均分)都会受到影响。
这个问题和上面一个问题如出一辙，小白家长很容易中招。
美国中学，所能开设的AP课程一共有37门，一般学校并不会开设所有的科目，而是针对学校的学术优势及，师资的配备而开设相关的课程。
AP课程是相当于大学的难度，一般美国本土申请TOP30大学的学生提供的AP课程数量是3~5门，课程满分是5分，3分以上是合格。
若学生选择这门课程分数不合格会拉低学生在校的成绩单平均分，不利于本科申请。所以，选校时应重点看所开设的AP课程是否符合学生的学术优势，不必在意开设了多少门课程。
这几乎是每个家长都会问的问题，也会先入为主给予肯定的答案。但事实往往和我们想得不一样。
理论上，至今还没有数据显示，出自男校或女校的学生成为同性恋的数字特别高。
不仅如此，它还很有优势，从教育的角度来说，因为男生和女士在思维方式上存在差异，所以单性别的学校更能够针对个体的不同，提供相应的教学方案。
女校一般会有礼仪、化妆、瑜伽、马术等针对女性的课程，男校一般会提供计算机，物理、化学、运动等方面更丰富的课程。
单性别的学校在欧美国家是非常有历史的，你也不必担心社交圈问题。周末学校也会组织与女校或男校的联谊舞会之类的活动，帮助学生们扩充他们的社交圈子。
有数据表明，美国高中男校学生成绩，普遍高于男女混校成绩7%以上。这的确是个好问题。因为美国很喜欢甚至重视课外活动，而中国教育重视则少得多。这个大家都有经历，一到体育课，数学老师来了，说体育老师今天怎么怎么了。明摆着要抢体育课的时间。
其实你对课外活动理解有偏差，课外活动不仅仅是体育，主要指代的是特长。乐器也行，表演也行，主要是培养孩子有所热爱，有所执着，有所长。
在这上面切记先入为主，许多中国家长认为，钢琴10级别，小提琴10级等是非常具有竞争力的，事实上这些都属于西方乐器。
比较而言，可能古筝，琵琶等乐器在申请中会增色不少。毕竟中国文化在他们眼中的魅力是独特的，也是多样性的象征。
关于美高党常见的运动，如橄榄球，网球，高尔夫，马术等运动，很多学生在国内都没有接触过，家长担心，其实这也是多余的。
美国高中都会提供这些运动，都是从无到有学习过程。只要能申请成功，你就不要太担心，有问题针对解决就行。
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