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“学生辱骂老师8分钟”,卑微到尘埃里的老师,如何保障正当的教育权利?

2020-03-20

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原创首发|明珠絮语,转载请联系授权
01
看到一段学生在上网课时辱骂老师的视频,让人觉得心里发堵。
一位学生经常不交作业,经常上课迟到,这一次,再次迟到后,老师批评了他。
可能是老师在批评过程中拿他和别的学生比较了,而偏偏那位被拿来当榜样的学生并不优秀,于是引起了这位学生的不满。
感到尊严受到伤害的学生对老师破口大骂,那些我们在生活中常听到的国骂、脏字,统统都都用上了。
而老师则一脸发懵的样子,她没搞懂学生的方言“触摸(音,推测意思是讽刺)”是什么意思,也没弄明白自己咋就批评学生错了。
值得尊敬又令人心疼的是,那位老师在整个过程中没有做出过激回应,她几次想回归正常的教学,都被学生打断。
中间,她说了一句“大家都在上课呢,你不觉得这是在耽误大家的时间吗?”让人差一点掉下泪来。
02
需要说明的是,当事教师并不是公立学校的老师,这是某教育培训机构的网课。
不知道那位老师是为了不影响自己的饭碗,还是职业的素养使然,她很好的控制了自己的情绪,在学生吵闹完之后恢复了正常的上课。
但说实话,那一刻,我为她感到屈辱。
一个成年人,一个为人师表的老师,在直播上课的时候,在众目睽睽之下,因为批评犯错误的学生被学生咆哮着骂娘,心里的愤怒和委屈可想而知。
不知道下课之后,这位老师从网上看到这段视频,会不会默默地伤心流泪。
无论如何,这样的一节课,不会给她带来任何职业的自豪感。
03
值得欣慰的是,后来当事学生和家长都认识到了错误,给老师道了歉,该生的网课也已经被停止。
但我想说的是,类似的场面,不仅存在于培训机构,不仅存在于网课当中,也存在于普通的中小学,也存在于传统的教室授课过程中。
如果事情发生在公立学校,尤其义务教育阶段的学校,很可能那位学生还在教室里上课,如果家长闹上门来,老师说不定还得为她“讽刺挖苦学生”而道歉。
如果老师没有控制好自己的情绪,和学生对骂或者有肢体上的冲突,可能会面临更严厉的处理。
这样的事情,已经发生过不止一起。

而违纪学生和教师发生冲突,不仅关乎教师的尊严,更会关系到其他学生的正当权益。
正如视频中那位老师说的那样,“大家都在上课呢,你不觉得这是在耽误大家的时间吗?”
那位学生闹了8分多钟,其他所有学生就浪费了8分多钟,而这样的8分多钟同样是一种教育,对师道尊严,对学生的人生观和价值观,都会带来负面的影响。
卑微到尘埃里的老师,如果不能保障课堂的秩序,又如何能够保证正当的教育权利,如何保障其他学生的受教育权利?
04
所以,笔者一直建议,对于课堂严重违纪的学生,应该有专门的机构去处理,而不是让老师在课堂上和学生做无谓的争论。 
老师当然有责任维护课堂的秩序,轻微的违纪老师当然应该现场解决。
学生对老师的管理不满当然可以交流,但当学生对老师开骂的时候,就不存在交流的基础了,老师已经无力控制课堂。
此时,应该有专门的部门进行处理。
这并不是笔者想当然。
据说在美国,学生违反课堂纪律影响教师上课,老师会请学生离开教室找校长介入调解,如果无法沟通,校长会告知学生的家长相关情况,家长介入共同协商和调解。
在国内的一些学校,对违纪学生也是由政教处等专门的科室按规定进行处理,既不会让老师和学生直接冲突,也不会因为教师处理违纪学生而影响其他学生的上课。
学生在教室里对老师恶语相向,对教师的威严是一种伤害,对其他学生的时间是一种浪费,教育教学的效果也会大打折扣。
教室里遇到严重违纪的学生,先把学生“请”出去,老师继续自己的课程,比任由学生和老师在那儿争吵要好得多。

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