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Online Info Session of Primary School|小学部线上开放日

2020-04-08

关注

无锡华锐海归人才子女学校

OCAC


线/上/开/放/日


择校并不会因疫情的影响而停止

孩子的成长是一次无法回头的旅程

在这段时期

我们收到了众多家长的热情询问


为了让广大家长更真实地了解OCAC

也为了尽可能地解答大家的相关疑问

我校开启4月线上开放日活动

☟☟☟


线上开放日第一场:小学部说明会


OCAC小学部在高标准实施国家课程的基础上,融入IB国际教育理念,开展探究式教育,兼容并蓄、中西融合,做好中国的国际教育。


为一所IB学校,我们希望通过教育与培养,学生能积极探究、独立思考,并对自己的学习负责。我校有严格的课程标准体系,希望培养一批充满自信、知识渊博的学生。 





小学部线上开放日安排


1.活动时间

2020年4月10日(星期五)19:30—20:30


2.活动主题

《夯实基础,挖掘孩子潜能》


3.活动亮点

  • 小学部的课程设置、师资情况如何?

  • 学校对孩子的培养目标是什么?如何挖掘孩子的潜能?

  • 有哪些让孩子乐在其中的延展活动?




小学部主讲阵容


打破时间与空间约束,OCAC小学部线上开放日邀请学术总监、小学部校长、PYP协调员云集线上直播间,为大家在线分享OCAC的办学理念,全面深入地介绍OCAC小学部的优势和特色,展现OCAC“根深中华,创新国际”教育理念的魅力。


Mark Upton

学术总监

英国剑桥大学硕士

超过35年国际教育管理经验

曾担任多所世界知名国际学校校长

曾担任多所K12国际化学校的管理者,包括包玉刚实验学校、赫德双语学校等

李文倩

小学部、初中部校长


武汉大学文学硕士

12年国际教育经验, 8年IB教学及管理经验

曾在华中农业大学国际学院,美国当地小学、新加坡伊顿国际学校任教

曾在中国IB学校担任过小学及中学部校长,PYP&MYP协调员

曾参与两所IB国际学校的成功创校

曾主持省重点课题《国际化课程开发与实施研究》

Juliana M. Sali

PYP协调员


波士顿惠洛克学院,教育科学学士

美国加利福尼亚大学,音乐等级证书

新加坡南洋理工大学的教育硕士学位

在美国当地学校和伊顿国际学校有丰富的教学经验

近10年的教学经验,具备较强的管理和指导能力

善于通过建设性的方法为儿童提供行为、学习的建议



小学部开放日精彩预览




学校介绍




教育理念




课程特色




育人模式




延伸活动




家长答疑


无锡华锐海归学校OCAC

4月线上开放日


更多活动,欢迎参加!

↓↓↓





关于学校

About Us     


为了更好地满足国际化教育的需求,在无锡新吴区政府的大力支持下,中锐教育集团创办了无锡华锐海归人才子女学校(Overseas Chinese Academy of Chiway Wuxi, 简称:OCAC Wuxi),学校将立志成为中国化国际教育的典范。


OCAC 提供从幼儿园到高中十五年一贯制的中英文双母语教育。以中国国家课程为纲领,以国际文凭IB课程为结构,以美国创新课程为特色,培养主动进取、全面发展的终身学习者。学校致力于开发学生创造、创新、创艺的潜质,使他们将来能与各国青年合作解决未来世界性问题。


我们欢迎希望接受高端国际化教育的3—16岁中外籍学生报读我校。



学校总建筑面积约为39,000多平方米。学校提供了最先进、专业的设施,根据课程特色,精心设计了图书馆,多媒体教室,ICT教室,音乐教室,美术教室,舞蹈,戏剧,产品及数字设计工作室,科学实验室,剧场,餐厅,室内体育场,室外体育场等环保设施,全力为学生创造最优质的学习环境。





名校长掌舵

Principal     

OCAC“根深中华,创新国际”,是一所完全有着中国本土基因的国际化学校,她以开放的视野、包容的心态、创新的实践探索中西方教育的真正融合,致力于培养具有国际视野、世界情怀的未来领军人才。


30多年的教学管理经验,让我深深的体会到:每个孩子都是一座宝藏,都有发展的无限可能。


作为OCAC-Wuxi的校长和长期在资优教育、国际教育领域工作的实践者管理者,我将与同事们一起,致力于将资优教育模式与国际教育模式相融合,创造适合孩子的教育,帮助每个孩子的个性特长得到充分的发展,把孩子们无限发展的可能变为现实。


让每个孩子在当下成为最好自己的同时,培养孩子们适应未来、引领未来、创造未来的潜质和能力。


OCAC-Wuxi,未来不是我们要去的地方,而是我们创造的地方。



学校地址:无锡市新吴区锡兴北路105号

招生热线:400-900-8516  

声明:本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。

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