EPQ (Extended Project Qualification) 是英国教育部和高等教育招生服务中心 (UCAS) 强烈推荐的研究性学习认证项目，是一门不需要考试的课程。EPQ要求同学在老师指导下选择一个自己感兴趣的课题进行研究性学习，然后将学习的过程和研究成果汇总成一篇不超过5000字的英文文章，或1000字的英文文章加上一个可展示项目(用于发明、创作等)，最后进行15分钟的答辩。经过评审后，最终同学可获得 EPQ证书、评级与最高UCAS28学分加分。

　　简而言之，EPQ就是：

　　●是一门没有考试的A-level课程

　　●学生通过完成一个课题，最终提交：论文+过程日志+答辩 来获取最终得分，EPQ相当于一个官方的证书认证

　　●证明学生具备完整的学术方法论和独立学习能力

　　●各个大学对于有EPQ的学生进行各种升学相关的福利优待

　　EPQ的核心作用：

　　●同等成绩的学生有EPQ的优先录取

　　●最高UCAS 28学分加分

　　●众多大学对有EPQ的学生降分录取

　　牛津公学如何开展EPQ

　　为实现全人教育的培养目标以及帮助学生进入大学后快速适应国外大学学术氛围(国外大学有大量研究性课题)，牛津公学本学期免费增设了该课程。经过长达1年的构思，自今年2月起，牛津公学便紧锣密鼓地开始推进EPQ事宜。学校成立了专门的EPQ管理小组，由数学老师兼升学指导老师Lulu担任Coodinator一职，负责EPQ统筹管理;由生物老师Shirley和英语老师Linda担任Supervisor职务，三位老师将共同推进EPQ授课、学生指导等事项。

　　课程设置方面：采用Lecture(大课)与Meeting(导师一对一指导)相结合的方式，在一周一次的Lecture中集中讲解以下几个方面的内容：

　　●介绍大学的各个专业

　　●指导学生选择适合自己的大学

　　●培养学生批判性思维(Critical Thinking)

　　●指导学生撰写学术论文

　　●指导学生进行论文答辩

　　●带领学生在大学实验室中深入开展科学研究

　　●对接国外名校教授资源，为学生创造与教授面对面沟通的机会

　　而在一对一的Meeting当中，重点则放在导师对学生所选课题的指导上。

　　课程开展方面：学生从感兴趣的领域中挑选一个拟深入研究的论文主题，利用课余时间搜集论文素材，撰写论文内容，并定期参加Lecture与Meeting，接受老师指导。EPQ选题广泛，不受限制，以下为全球EPQ参与者的论文主题节选。

　　学生选拔方面：原则上，该项目仅对A-level阶段的学生开放，由Lulu老师主导;其他年级的学生可参与由Shirley老师和Linda老师组织的EPQ选修课(ECA)。A-level阶段有意愿参与EPQ的学生可咨询牛津公学教学部，由教学部综合评定后确定学生是否适合参与。(因EPQ对学生学术能力要求较高，故需对申请学生进行筛选，以确保学生有能力、有精力去将课程进行到底)

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