回顾

　　作为一所IB国际学校，昆山加拿大国际学校力求体现IBO的理念和实践。我们重视国际化思维，尊重所有文化、信仰、语言和体验。

　　在过去的八年中，CISK致力于创建一个开放、关怀和真正的国际化学习型社区，使得所有加入我们的学生、教师、家长、访客都能够得到支持、赢得重视、迎接挑战、获得关爱。保持并延续这种校园文化是我们作为一所真正的国际学校在成长和发展中的第一要务。我们的发展定位、过往成就和提供的优质学习项目都使我们感到无比自豪。

　　随着学校的发展，我们的团队也与我们一同成长。作为IB国际学校,我们的目标是聘请全世界最高效的、最富有教学经验的、最适合我们的员工。以便我们的学生可以通过在一个真正的国际化社区中学习和实践而体会到什么是世界公民。

　　为了延续我们的文化并持续成长，我们将努力与学校社区中的每一个人真诚交流，分享我们的成就、发展和对未来的规划。我们珍视CISK大家庭的每一位成员，并将在2020-2021学年及以后继续努力、追求卓越。

　　改变

　　2020-2021学年已经开始了,为了在这一学年取得成功，学校也发生着日新月异的变化。我们当然理解任何的改变对于大家都可能是一个挑战,我们也正在努力确保每一个新变化都是有意义、有必要的。我们的管理团队一直在不断回顾和反馈学校的方方面面并持续改进以求各项新措施落实奏效。

　　今年6月我们迎来了新校长闫潞霞博士,她用多年来海内外国际学校教学和管理的经验，结合我们的管理团队其他成员的努力,为帮助CISK成为一所真正的国际学校制定了详细的发展规划。

　　因而我们的教职员工、学生、家长都明显地感到了学校发生着一系列变化。这些新措施源自于对过往发展的回顾与对未来进步的渴望。接下来我们的教学系统和学习项目实现将逐步向更有效率和更好地服务CISK社区这一目标优化改进。我们将打造一个与世界上其他优质国际学校同步的、持续进步的校园文化。

　　发展

　　CISK的使命和价值观与IBO高度一致，整合了CISK这一独特的学习型社区的需求。PYP、MYP、DP旨在开发学生探索世界、求知若渴、关怀他人的品质，创造一个更包容的世界。拥有这样的目标,我们期望学生能够不断地追求学业优秀、服务他人和全面发展。

　　良好的沟通对一个健康、和谐的社区非常关键。为了更好地交流我们的办学目标、组织结构和IB的三个国际文凭项目,CISK将举办三场家长工作坊，向CISK大家庭详细介绍IB PYP、MYP和DP。

      工作坊将详细介绍课程概要、教学方法和学习目标以及每个项目的独特的设置。家长们将有机会进行提问并清晰地掌握IB的培养模式，更充分地理解学生在CISK的学习发展。我们诚挚地期望，当CISK社区的所有成员步调一致，同步了解IB项目时,我们将能够更好地帮助并支持我们的学生走向卓越。

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