教育部数据显示，各省每年高考成绩排名前30%的学生超半数或近半数选择报考师范专业，这一数据从2018年的18.3%（平均比例）上升到2019年的33.4%，最高的两个省份分别为55.3%和49.8%。

各地招聘教师岗位竞争越来越激烈，某省省会教师报考人数和招考岗位比例高达20:1，这说明国内教师的社会认可度、福利待遇等方面有所提高，教师这一职业被越来越多年轻人加入求职范围。

▲ 9月4日教育部新闻发布会，图源：教育部官网

编制增加，薪资、医疗、住房、荣誉奖励等各方面待遇提升，让教师这一职业开始“回暖”。

除此之外，国家越来越重视对教育行业优秀人才的培训，教师有更多机会被派往国外学习，也吸引了众多人加入。

美国：热门的教育学，“冷门”的教师职业

美国的教育学很出名也很受留学生欢迎，但美国人并未对教师这一职业趋之若鹜，倒不是因为待遇不好，而是因为正式成为老师前的手续太麻烦。美国根据不同学科、不同年龄段，甚至不同的学生群体，对老师产生了十分细化的资格要求。

教师资格证（Teacher Certificate）或教师执照（Teacher License ）是进入教师行业的第一道门槛。各州对获取教师资格证的要求不同，但大体来说要满足以下几个条件：

• 获得正规大学的教育学学士或以上学位，非教育学专业需要修习相关认证课程

• 在大学修习教师资格证的相关课程

• 参加专业教师评估考试和学术科目考试，如果是沉浸式教学（immersion）还需要参加英文/中文/西班牙语等其他语言考试

• 部分州还规定有一定年限的实习经验

获得相关学位加教师资格证，短则2-3年，长则需要5-6年，对很多美国人来说实属“麻烦”。但对于很多文科专业的留学生来说，只要克服了语言这个难题，在美国当老师是比较值得的，因为很多学校尤其是公立学校可以为外国老师做担保，让其免抽签获得H1-B，高学历的老师还有机会成为教育管理者，或进入州教育系统工作。

与国内教师一样，大部分美国教师的薪水在全美算不上高收入，但也在平均水平之上，而且能享受其他福利政策，比如教学补助金、带薪休假学期、包含牙科/眼科等在内的医疗保险......

如何成为美国学校的老师？

在美国当老师，对教师的英语和教学能力都是一种提升，同时也是一项挑战。

在此之前，需要思考几个问题：

想教几年级？想教什么科目？是否真心喜欢孩子？服务意识是否够强？

中国人要成为美国中小学的老师，通常有以下四种途径：

• 通过劳务输出的形式赴美任职

• 通过汉办汉语教师海外志愿者项目赴美

• 留学毕业后应聘教师工作

• TSC赴美汉语教师培养计划

劳务输出最简单直接，但自己找工作没渠道，通过中介又容易被骗；

汉办汉语教师志愿者项目相对来说保障性较高，但对教师的细节要求多，而且项目结束后必须回国；

通过留学费用又高，且留学期间不可能应聘到学校的老师。

而TSC赴美汉语教师培养计划则综合了以上三者的优势：

（1）保障性高。项目由BCC与美国的大学、学区联合推出，已成功运行十余年，有一套包含保险、行前培训等在内的完善的保障机制。保障学员赴美后能适应美国的教学环境，快速上岗。同时TSC在美国有很多已经毕业或在读的老学员，新学员可向学长学姐们“取经”。

（2）要求少。全日制本科学历即可应聘，对年龄、婚姻情况、专业、专业课程、教学经验、国际汉语教师资格证没有要求，TOEFL或IELTS、GPA达到最低要求就能获得中美双方老师的面试，免考GRE。

（3）留学费用低。留学+工作=TSC，TSC学员毕业后可获得双证——密歇根州立大学硕士学位证（美国排名前30的公立大学）和密歇根州教师资格证。TSC学员在美国读研享受低于国际生一半以上的州内学费标准，两年仅需2.1-2.4万美元。

（4）边读书边实习。TSC学员在上学期间可到附近的学区当汉语老师，一边读书一边积累工作经验，每月还有奖学金补助，两年下来一共可获得3万美元奖学金。

（5）留美几率高。项目内学员毕业后都能在美国找到满意的工作并获得H1-B，回国学员的就业范围也很广，比如国际学校、教育机构、培训机构、互联网企业、政府机构等。

（6）可带家属。TSC学员家属可前往美国陪同读书，未成年子女在当地的公立学区上学免费。若项目期间生子，项目保险能报销90%以上相关费用。

在美国，教师只是一份通过劳动换取报酬的职业，美国人不会轻视这个职业，但也不会赋予这个职业太多神圣的光环。

选择来美国当老师最大的意义不是赚钱、拥有社会地位，而是在美国读书、工作、生活期间学到更多思维上、管理上、专业上的东西，这些东西能让你视野开阔，思想独立，不断提升，在分析问题时更全面和理智，小到学生管理，大到全球关系，真正成为一名国际型人才，这才是去美国当老师的真正意义。

教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。

Education is when a person after all forget the rest of the things we learned in school.

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