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北外附校 袁容老师的课堂

首先出场的袁容老师，以一封招募令来导入课题，儿童蔬菜市场马上开幕，需要每个小朋友把蔬菜带到市场上进行摆摊，PK晋级后成为金牌卖家。孩子们兴致勃勃，激情很高。

接着以大闯关的游戏来贯穿课堂，把本节课的重难点表现得淋漓尽致。第一关是蒙眼猜猜猜，用触觉感官感知蔬果的“外衣”，再视觉感官来猜出不同种类的水果，带着孩子们用点与线、色彩来表现出水果的质感与特点。课堂井然有序，师生配合默契。第二关是摊位争霸赛，孩子迫不及待的动手摆一摆环节，袁老师一气呵成把遮挡关系和合理的构图完美诠释。最后的展示环节通过设置不同的摊位展示小组作品，通过投票PK与师生互评，优秀的一组成功晋级，把课堂的氛围推到最高潮。

三水西南四小 黎老师的课堂

紧接着是来自三水西南四小黎老师为大家呈现了一节耐人寻味的课堂。课堂上，经验丰富的黎老师以幸福蔬菜超市直揭主题，通过我说你猜的环节引出丰富营养的水果，购物上使用环保袋或菜篮子让孩子们树立环保的意识。接着是神秘嘉宾小蜜蜂的出场，调动了学生的积极性，学生不亦乐乎地说出各种蔬菜的颜色、形状等特点。再引导学生通过主动参与摆一摆环节及利用遮挡的口诀，在玩中学习本课的难点。以农场丰收为最后的作品展示环节，让孩子融会贯通，充分发挥了他们的想象力，达到了“授之以渔”的新高度。

说课评课环节

教师的成长离不开自身的学习，更离不开各兄弟学校团队老师的指点。活动的第二环节，由上课的两位青年老师进行了简而精的说课，接着由各兄弟学校的优秀老师进行了细致和精彩的点评。两位老师的上课都准备得很充分，很用心。课堂上以学生为主体，通过游戏和闯关环节来吸引学生去自主探索和学习，教学思路很清晰，重难点突出。能充分发挥与培养学生的想象力，教学活动多样富有思维指向性。

最后教务处林主任也为我们指点了迷津，提出了下一阶段努力的方向。一个人可以跑得快，但一群人能可以跑得更远。我们相信经过不断努力实践与乐于反思，坚信能茁壮成长。