2020年11月26日，佛山市北外附校三水外国语学校彩旗飘飘、喜气洋洋，佛山市普通高中历史、地理学科教研组长和骨干教师莅临我校，参加教育局教研室举办的市级培训。我校中学部同时承办两个学科的培训会议，是佛山市教育局对我校办学实力的充分肯定和极大的信任，也是我校教师一次难得的学习和提高的机会。学校给予大力的支持和高度的重视。学校副校长兼中学部校长柳兆春先生、中学部副校长冯学问先生亲自部署，中学部教务处周密组织，上午9：00，两个学科的开班仪式同时在学校三期综合馆和报告厅隆重举行。

本次研讨活动以课题申报、科组建设、新教材研究为主题，特邀华南师范大学历史文化学院张庆海教授、东莞市高级中学毛经文老师、佛山市教育局教研室历史教研员巫云龙以及各区教研员和各区优秀学校老师代表莅临指导，全市70多名骨干教师参加。

本次研讨活动由四部分组成。首先由毛经文老师讲授教育研究方法、写作技巧与课题申报。毛经文老师主要是与各位老师探讨：如何在中学教学实际中能够不断寻找到学科话题、不断把这些话题揉搓成一个个美丽动人的课例研究，并且能够做到在一个教学周期后把这些话题、课例打造成为一个很有实效和颇有影响的学科课题。

接着，由来自佛山市不同地区的学科组长分享优秀科组建设经验。三水中学高中历史科组长向子龙老师分享了历史科组以史为鉴、学贯中西、严谨求实的价值观。同时他认为要建设一支良好的科组要做到认真落实教学常规，科组活动方面要设置主题探究、多元务实等等。顺德一中高中历史科组长冯波老师分享的主题是“做有思想的老师，建设思维的课堂”，他认为建设一支优秀的科组要在落实校本研修、加强学习交流等方面加强建设。 

之后，华南师范大学历史文化学院的张庆海教授给各位老师讲授《服务统编教材教学，致力核心素养落地》的课程。张教授给各位老师讲解了核心素养概念上理解，历史知识的体系等问题。此外，张教授还给各位老师分享了高考答题的方法和技巧。

最后一个环节是高中新教材模拟课堂展示和探讨交流。顺德一中的甘成质老师进行模拟课堂，他讲授的课题是《两次鸦片战争》，甘老师对此课的设计和立意都有很大的突破。南海石门中学的饶李金老师讲授的课题《中华文明的起源与早期国家》，她把此课的内容进行整合后形成了一个新的主题《探寻“中国”的记忆与认同》，设计非常新颖。

本次研讨会成功举办，各位老师学到了很多关于历史科组建设的经验，对促进各位教师深入理解教育研究方法、核心素养的概念有很大的促进作用。

2020年佛山市普通高中地理科教研组长、骨干教师市级培训在我校三期报告厅举办。整个活动内容充实丰富。

广东省教育研究院教学教材研究室地理教研员施美彬为大家带来了《基于深入教育改革的地理教研活动的组织与实施》讲座，华南师范大学曾玮教授开展了《关于高中学生地理关键能力提升策略》的讲座；此外，南海中学地理科组长王高权及乐从中学地理科组长戴炳旺等进行了有关示范教研组的建设与管理经验交流，佛山一中龚爱英老师带来了新高考课例分享，高明区教育发展中心赵沿雨老师带来了《新高考备考的路径与方法》讲座等内容。

会上我校高一地理教师黄君羽承担了一节高一新教材的现场研讨课——《植被》。

在这节课中，黄君羽老师通过丰富且精美的图片引导学生区分植物和植被、天然植被和人工植被，运用了一系列的情境材料引导学生思考植被与自然环境的关系。本节课亮点突出，黄老师设计了简单有趣的校园实践活动，让同学们通过对校园植被的观测，深入思考植被与自然环境的关系。

课堂上，学生表现得非常积极，课堂参与度极高。其中，高一1班的孔德洋同学作为优秀学生代表，进行校园植被观测实践活动的成果汇报，分享了他观测的植被——黄槿的故事，生动有趣的故事引来同学们阵阵掌声和欢笑声。而欧玉莹同学作为学生代表，对此次校园植被观测实践活动做了总结性汇报，她引导同学们归纳所观测植被的共同特征，去探索植被与自然环境的关系。两位同学自信大方，为课堂增添了绚丽的色彩。

黄君羽老师语言亲切，娓娓道来，同学们和各位听课的老师们听得津津有味。师生互动有趣，同学们争相回答，课堂很好地体现了新教材教学注重探究的理念。

评课期间，佛山市教育局教学研究室教研员姚雁老师、三水区教育局教学研究室教研员文进辉老师、桂城中学地理科组长熊星灿老师、佛山一中徐敏彤老师、顺德一中地理科组长王畅老师对黄君羽老师的现场课给予了高度的评价。正如佛山市教育局教学研究室教研员姚雁老师所说的：这是一堂新教材教学的示范课，希望这种体现学生主体地位，渗透地理实践精神的课堂模式可以在整个佛山市高一课堂上推广。

最后，广东省教育研究院教学教材研究室地理教研员施美彬老师、佛山市教育局教学研究室教研员姚雁老师、三水区教育局教学研究室教研员文进辉老师和我校地理科组全体教师合影留念。

本次佛山市教育局组织开展2020年普通高中学科教研组长、骨干教师市级专业培训，旨在贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（2018年1月20日）、《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》（教基[2019]14号）以及《广东省教育厅关于建立健全新时代基础教育教研体系的实施意见》（粤教教研[2020]1号）等文件精神，落实“立德树人”的根本任务，促进高中新课程、新课标、新教材平稳落地，课程改革深入开展，主动适应教育教学改革的新形势，推动佛山市普通高中优质特色发展。培训对象是高中语文、英语、数学、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九学科，各区教研室教研员、各普通高中学科教研组组长。培训目标有三、（一）帮助学科组长骨干教师转变教学思想与理念，提升科组建设佛 山 市 教 育 局管理能力、学科教学管理、指导和教科研能力与水平。（二）引领学科组长骨干教师加强自身学习与提升，成为学习型的、可持续发展的新型教师。（三）强化各校各学科组的建设，为学校的学科教育教学质量的提升、学校多样化特色发展奠定坚实的基础。通过两天紧锣密鼓、扎实有效的交流培训，广大学科教研组长和骨干教师在新教材教学方法的把握、新高考备考路径的认识、优秀学科组建设等方面都获益良多，我校历史、地理科组的老师全程跟踪学习，更是受益匪浅。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来”。相信佛山市北外附校在开放办学方针的指引下，走出去，引进来，保持不竭的源头活水，秉承兼容并包的发展理念，学校的明天一定会越来越好。

撰稿:李印  王作瑞  黄慧怡

摄影：冯光龙

编辑：朱书亚

初审：李    印

终审：柳兆春