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无锡华锐海归学校|夯实基础促提高,百词竞赛展风采!

2020-12-01

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OCAC第361


OCAC致力于打造一所学术型学校,在保持IB教育特色的同时,夯实中国国家课程,强调扎实的基础知识和突出的学术能力,为孩子未来发展提供多样可能。


OCAC语文和数学教材都采用国家统编教材,按照国家课程标准开足开齐语文和数学课,保证学生学业基础扎实。同时,教师的教学方法多采用国际教育倡导的探究式、合作式替代传统的灌输式、填鸭式;聚焦于对概念(形式、功能、原因、变化、联系、观点、责任、反思)的理解,而不仅仅死记硬背知识;注重过程性评价和总结性评价的结合,而不只看考试成绩。


为了夯实学生学科基础,提高学生语文素养及数学解题能力,搭建学生展示自己能力的平台,近期,OCAC小学部开展了“语文百词竞赛”、“数学百题竞赛”活动。


语文 百词竞赛

中国汉字源远流长,情趣无穷,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴。加强课文生字词语的教学,巩固基础知识,是语文教学的基本要求。11月16日-22日,小学部语文组开展了针对课本基础字词学习的语文“百词竞赛”活动。


百词竞赛的内容以小学各年级语文教材为基础,从中筛选了一些常用、易错以及易混淆的词语。竞赛要求在规定的时间内完成100个看拼音写词语的书写,并要求学生做到书写工整美观。



此次语文百词竞赛活动是对学生词语积累的重要考查,提高了学生正确规范书写汉字的能力,丰富了学生的词汇积累,为营造浓厚的校园学习氛围打下了坚实基础。


小学部语文教师团队也从比赛中了解到孩子们对所学词语的掌握情况,将不断优化识字教学,加强词语的复习巩固,让孩子们学得快乐,学得扎实!

语文百词竞赛获奖学生


语文百词竞赛一等奖


语文百词竞赛二等奖


语文百词竞赛三等奖


数学 百题竞赛


数学运算是数学核心素养之一,是解决数学问题的基本手段。我们理解运算对象,掌握运算法则,探究运算思路,求得运算结果,通过运算促进数学思维发展,形成规范化思考问题的品质,养成一丝不苟、严谨求实的科学精神。


为了进一步培养孩子们掌握正确的计算方法,提高计算能力,激发学生学习数学的强烈兴趣。11月23日-25日,小学部数学组开展了数学“百题竞赛”活动。



数学百题竞赛既要看孩子们计算的正确率,也要看计算的速度,是一项综合性数学思维活动。本次竞赛的试题灵活多样,低年级考察口算能力,高年级考察综合计算能力,达到了激发学生数学兴趣、锤炼学生计算技能的目的。


竞赛过程中,孩子们满怀信心,个个神情专注,比准确、比速度、比思维、比智慧,分秒必争。



多数学生不仅计算速度快,而且字迹书写工整,充分展现了扎实的计算功底和良好的数学素养,反映出了数学组平日里对学生计算技能的重视,这是孩子们扎实训练的成果,也是数学组老师们努力下的成果。


数学百题竞赛获奖名单



数学百题竞赛G1获奖学生


数学百题竞赛G2获奖学生


数学百题竞赛G3获奖学生


数学百题竞赛G4获奖学生


数学百题竞赛G5获奖学生


“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。” 这些竞赛为学生校园生活添彩添趣,展示个人素养和成绩的同时,也反映着学习在平常,成绩在点滴的道理。


我们将以此为契机,继续开展多种学科竞赛活动,抓实抓好学科教学工作。愿OCAC的孩子们既能够扎根中华文化,又能够在知识结构、学习能力和创新能力上具备国际水平!

学校地址:无锡市新吴区锡兴北路105号

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