OCAC第369篇

在城市中，农作物赖以生长的土地似乎成为了奢侈品，而对于每天食用的绿色蔬菜的培育和生长，不少孩子都是一无所知。

劳动，是孩子成长过程中的一门必修课，其所带来的对事物发展规律的认识和个人精神生活的富足，是课堂教育无法替代的。

9月，我们利用教学楼旁边的空地开辟出了一片小田园，让学生和家长共同参与其中，播撒下了多种蔬菜的种子，作为孩子们劳动实践和学习的基地，从开垦、锄草、播种、浇水……孩子们亲身体验了劳动带来的快乐！

这片充满生机和绿意的小菜园，蕴藏着孩子们的汗水和喜悦，也成了孩子们探究的乐园。只要一有机会，他们就喜欢到小菜园看一看，瞧一瞧，认一认，用手触摸绿叶，见证每个惊喜，期待着成长与收获。

盼望着，盼望着，小菜园里的蔬菜长势喜人，第一波收获的时机到了！孩子们跟随老师的步伐走进了这片菜园，采摘他们的劳动果实。望着一颗颗绿油油，昂首挺立的蔬菜，孩子们雀跃不已，有的负责刨土拔菜，有的当起“小小快递员”负责运输，有的负责摆放蔬菜，既有分工又有合作，忙得不亦乐乎……

收菜使孩子们体会到了劳动的快乐和丰收的喜悦，进一步认识了蒜苗、萝卜和青菜这些蔬菜……尽管干得满头大汗，手上也粘了泥巴，但每位孩子都沉醉在劳动的快乐中，脸上绽放着灿烂的笑容。

孩子们对摘下来的新鲜蔬菜爱不释手，将满满的收获送到学校餐厅，希望与更多人分享他们的劳动成果。亲手拔下种植的蔬菜，再择菜、清洗，一切都有条不紊地进行，孩子们小小年纪，干起活来却有板有眼，有模有样，在劳动中收获着成长。

通过本次体验式的劳动教育，孩子们关注到生命成长的过程，深深体会到了农民伯伯的不容易，更加懂得要珍惜食物。一棵棵小小的蔬菜，从种子变成盘中餐，需要付出很多的辛苦。精心呵护每一颗幼苗到最后能品尝到自己播种的新鲜、绿色、天然的蔬菜，是对“劳动”和“珍惜”最好的体悟。

生活即教育。我们寓教于乐，给予孩子真实的生活情境，让他们与大自然亲密接触，观察感受植物的生长变化，观察蜗牛等昆虫的活动，感受丰收和劳动带来的喜悦。希望这小小的课堂，可以播下一颗颗敢想敢做，勇于探索，乐于创造的种子，在孩子们心里：生根，发芽，长成参天大树！

未来，OCAC将继续推广劳动教育，让学校、家庭成为孩子劳动的练兵场，家校共育，让孩子在劳动中增长见识、磨炼意志、锻炼能力，感知生命。

《傅雷家书》中有这样一段话：“劳动教育，看似简单，实则非常必要，人的一生与劳动息息相关，爱劳动的生活才会更温暖”。我们认为，这是劳动赋予孩子最美好的意义。

一次体验 一段感悟

一份耕耘 一种收获

走出教室 走进自然

感悟生命的力量

享受劳动的乐趣