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【北外附校三水外国语学校德育论坛】初心不改,砥砺前行

2020-12-23

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2020学年第一学期中学部新入职班主任座谈会

引言   关爱让寒冬变暖冬

2020年12月17日下午,北外附校三水外国语学校中学部为了促进新入职班主任的快速成长,组织并召开了新入职班主任座谈会。中学部副校长龚金秀女士和德育处副主任程晋先生出席本次会议。初中、高中以及国际部21位班主任参加了此次会议。

      首先,德育处程晋副主任发表讲话,他指出班主任是天底下各职业中最小的主任,但是肩上的责任,一点不比任何职位小,在基础教育学段,尤其是寄宿学校,学生学习和生活更是事务繁多。班主任是学生、家长和学校最值得信赖、托付的人。希望通过此次垂直的会议,达到共知、共识、共享的目的。

      中学部龚金秀副校长开宗明义点出此次会议的宗旨是为班主任减压,此次会议主要有三个目的:一是进行班主任工作经验总结,二是为班主任工作解疑答惑,三是促进班主任能力跨上新台阶,形成班主任独特的个人管理特色,以成就优秀班级、优秀班主任。

一、总结过去,抛出疑难

     反思过去,是为了总结经验、发现问题,从而更好地实现班主任群体提升和自我成长。

      每一位老师在会上轮流发言,老师们先后总结了自己的治班经验:学生一对一阳光辅导、不同类型学生转化方法、给学生犯错和成长的时间和空间、实现良性的家校沟通等等。

     同时,班主任也反映了一些困惑。其反映的主要有以下几个方面:如何引导自律性较差的学生形成良好的行为习惯和学习习惯?对于班里存在心理问题的学生,该如何进行有效引导和沟通?如何促进优良班风的形成?如何平衡好班主任管理工作和业务教学工作?学校对于班主任班级管理成效的考察,纵向对比更重要还是横向对比更重要?教师们从个人成长和班级管理问题的核心出发,提出了不同的经验和困惑。

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二、精准释疑,共促成长


     每一个成功人士的身边,离不开优秀的领路人。每一组优秀团队的形成,离不开精诚的团队合作精神。继各位班主任提出自己的疑问后,会议进入第二个环节。首先班主任针对他人存在的管理困惑,以自己的管理经验为例,进行经验分享,以帮其他老师解惑。其次,针对班主任存在的共性问题,校领导结合学校育人和管理思路,进行了更深一步的经验方法指导。为新班主任教师提出有效的解决措施,同时为新班主任的管理水平和综合素质的提升指明了新的发展方向。

     此次座谈会为后续班主任工作的开展指明了方向,并指出此次大会不是结束而是一个开始。学校要求班主任在工作中要做到求真务实,努力在班级管理中实现自我价值的提升,追求专属于班主任成长路上的幸福和快乐。

三、凝心聚力,共创佳绩

     思考是前进的动力,有了思考才会有成长,思考是成长的必经阶段,作为一名班主任,要时刻思考:如何做一个积极的问题解决者和责任承担者?要做一名优秀的班主任,必须要做到常思常新,这是一名班主任的必备技能。

    总结过去,是为了更好地开创未来。此次新班主任座谈会的召开,实现了新班主任和学校领导在思想上更进一步的沟通。校领导对班主任存在的问题进行了耐心地解答,同时希望班主任能够形成自己的管理特色,成就优秀的班级,做一名优秀的班主任。同时,希望班主任可以联动起来,凝心聚力,共创佳绩。

结语 立管理之长,度悠悠岁月

      大会上所有新班主任先后对本阶段工作中存在的问题进行了热烈的探讨,会后以书面形式对本阶段担任班主任工作进行了深刻的总结。

      班主任工作,是一个教师综合能力提升的重要平台;班主任角色,是教师生涯不可或缺的一部分。从班主任手中打造的美好,源于班主任对学生深沉的爱。各位新班主任门表示一定会努力历练自己,不断提升能力,让自己的教育教学管理迈上一个新台阶。岁月悠悠路漫漫,亦师亦友常相伴。如切如磋探新路,共育满园桃李艳。


                              撰稿:乔艳洁

                              编辑:乔艳洁

                              摄影:李小岚

                              初审:程晋、李印

                              终审:柳兆春

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