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国际学生必须知道的GPA三大关键问题!直接关乎名校申请!

2021-01-04

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国际名校申请与传统高考志愿填报有很大的不同,其中不同点之一就是需要学生提供高中阶段的GPA,且在申请过程中,GPA是招生官眼中最重要的数据之一。一个优秀的GPA代表学生在就读期间持续努力的学习态度,稳定进步的学术水平,良好的时间管理能力和自我管理能力。


那么到底GPA是什么?怎么样的GPA在大学申请时更有优势?国际学生如何保持GPA呢?围绕着GPA三大关键问题,小塔老师今天一一为各位讲解!


GPA是什么?


GPA英语全称是Grade Point Average,平均成绩点数。GPA是在世界范围内很多国家衡量学业水平的标准,但GPA换算方式并不是统一不变的,很多高中与大学有自己的绩点计算方式,4分制or 5分制;等级换算也有所不同,95-100一般是A,但也有的学校把95-100算作A+。所以,你的GPA是多少由你所在的高中和申请的大学决定的,不能一概而论。

什么样的GPA更有优势?


申请者所在的高中在一定程度上影响国外大学对其GPA的认可度,如国内知名高中,华附国际部、深国交、深中、北京四中、人大附中、UWC常熟、南外等,GPA认可程度都非常高。

成绩单上“均衡”的课程搭配比明显偏科更有优势,若你本身是偏理科的学生,也请努力每学年选择至少一门文科类科目,比如经济学,英美文学,美国历史等。

课程难度逐年上升,从入学时的基础课程,逐步过渡到高阶课程(AP, A-LEVEL),能展现你学术能力的进步以及对自我的挑战。

不仅要关注整体绩点的高低,也要看重绩点的走向,稳步提升的GPA比逐渐下降GPA更有优势。

与标化成绩统一的GPA更有优势,高GPA与低托福SAT成绩是不统一的,有的同学成绩单上高阶数理化学科的成绩很高,却没有相匹配的AP,A-LEVEL成绩,这不免让招生官怀疑你的GPA的可信度。

年级排名进一步辅助招生官认可你的GPA,有的学校老师打分很低,全班都在B和C,这种情况大家也不需要慌张,可以提供在校排名;如果你的GPA不高,但是排名比较靠前,这代表你的学校评分标准很严格,低GPA也可以代表高水平。



国际学生如何保持GPA?


不管你是美高的学生还是国内从体制内转入国际体系的学生,都会首先遇到的难关就是语言障碍,英语水平不足以支撑繁重的课业压力,被deadline压得喘不过气;其次是种类繁多的考评方式,group presentation,research,project,online homework等,学生不知如何应对;自由选课看似自由,若学生对课程学习和考察内容不清楚,则很容易选到看似感兴趣学起来却很费劲的科目;这些问题最后都会导致一个结果,那就是拉低GPA。


那么学生该如何做才能尽可能地保持GPA呢?



全方位提升英语语言能力,英语听说读写能力都必须得到提升,做到上课听得懂,无障碍参与小组讨论,课后阅读理解能力和阅读速度能支撑预习复习,能独立完成essay。

衔接课程为学科知识打好基础,第一是学科知识点的提前学习,第二是学科英文词汇的扫盲。

根据自己的兴趣爱好以及学习能力进行合理选课,提前咨询专业的老师每门课的课程内容来判断自己是否真正有兴趣以及能否坚持学下去,比如看似有趣的心理学,经济学究竟学什么内容。

透彻理解学校GPA组成,不同学校的考评组成以及所占比例都不一样,大概会分为出勤,作业,小测,研究项目,期末考试等;学生需要透彻理解每一种考评机制,严格按照学校的要求,按时完成。

培养良好的时间管理能力,国际学校以及美高对学生学习情况的考察方式多样化,有的需要同学合作完成,有的需要独立完成,完成周期可以从1周到1个学期不等,这就要求学生有比较好的时间管理能力,学会合理安排所有的学习任务。


通过上述的介绍,相信各位对“GPA”有了一定的了解,请大家一定要重视GPA,重视在校的课程学习。首先要打好英语语言基础,其次是要找准目标,深入学习。希望大家都能拿到理想的GPA,顺利申请梦校!


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