对很多父母来说，更常见的教育“指导方针”是别人家学的我们也要学，别人家孩子会了什么，我们一定不能落后，不能让孩子们输在起跑线上！朋友同事们聚在一起的时候讨论话题总会转移到对孩子的教育上。

爸爸妈妈各有各的经，各有各的苦。心里不免感叹：孩子难教！

每当听到这个父母说自己家的孩子认识了上千个字了，那个父母说自己家的孩子都会算加减法了，作为父母，焦虑必然是难免的。

但我个人并不认同“以结果为导向”的教育方式，内心却始终坚信：交流和表达比识字重要，思维方式比算数重要。眼前的成绩并不是最重要的，只要小朋友对未知充满好奇心，具备学习的自驱力和能力，未来就有无限可能！

正是在这种背景下，我带着孩子走进了华美的校园。

最初考虑选择华美主要是因为学校离家近，接送方便，当时我对华美的教育理念是“一无所知”。在进入华美之后，才第一次听说了华美幼儿园的IB PYP项目（国际文凭组织幼小项目），在查了相关资料后，才知道这是国际上含金量最高的教育项目，旨在培养孩子的探索、发现、思维、交流等全方位的素质。

经过老师们的讲解，进一步了解到华美幼儿园是在IB PYP （国际文凭组织幼小项目）课程理念指导下，以“培养身健心盈的未来公民”为育人特质，通过“我们是谁”、“我们如何表达自己”、“共享地球”等六大超学科主题的探究活动，促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各领域的发展，同时为幼儿打开通往世界的窗门，为其成为具有国际情怀的世界公民和终身学习者打下坚实的基础。于是，带着对新的教育理念的期待，我们坚定地为妞妞选择了华美幼儿园。

看到妞妞充满对未知的好奇，也初具了各项能力，作为父母的我们，心情是激动，同时也倍感欣慰。很明显，这是在家庭教育里无法短期实现的。

尤其让我们感动的是，妞妞在上幼儿园之后渐渐建立了良好饮食习惯。在上幼儿园之前，妞妞不太会自己吃饭，每次都是大人喂，一天最令人头疼的事就是妞妞的吃饭问题。上幼儿园之后，在老师们一次又一次的鼓励和帮助下，妞妞逐渐学会了自己拿勺子吃饭，也慢慢地开始吃蔬菜了。有时还会和我们比赛吃饭，把碗里的饭吃得干干净净，身体也越来越好了。

此外，妞妞还养成了自己的事情自己做的习惯。在上幼儿园以前，妞妞玩完玩具之后，不会主动收拾。但上幼儿园以后，她玩完玩具后，会放回原处，而且摆得整整齐齐。然后她还会一脸认真地说，老师说了完完玩具后要送玩具回家。

我们家晚上一般在9：30休息，这个时候可是妞妞最放松的时候了，她会一边唱着幼儿园里学的歌，一边自己慢慢的解纽扣，脱衣服，每次脱完还会把自己的衣服叠得整整齐齐。这个时候她就像一个小大人。每每看着妞妞独立完成这些事情的时候，我们由衷地开心。

习惯左右成败，习惯改变人生。幼儿园是孩子各种习惯形成的关键阶段。作为家长，我很赞同华美幼儿园的教育理念及对孩子们的行为习惯的培养方式。妞妞的这些习惯的养成和改变，和幼儿园老师的精心培养以及科学的教育理念是分不开。

妞妞在一天天的长大，华美幼儿园只是她迈出的第一小步，但她每一小步是爸爸妈妈心中的一大步。德国哲学家雅斯贝尔斯说，“真正的教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”在这场爱的修行中，看着她在如此有爱的幼儿园里健康快乐地长大，我想我无需焦虑地担忧她的未来，只需要家校携手，一起大手牵小手，走向更远的未来。

文：刘丹 周晖

图：谢翀

编辑：谢翀