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【北外附校三水外国语学校教育教学】玩中学 学中乐 乐中多收获

2021-02-01

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玩中学 学中乐

——第一届“阳光”冬令营音乐、体育活动篇



“玩中学、学中玩”的教育概念是由瑞士的现代儿童心理学家让·皮亚杰在《儿童智慧的起源》中首次提出。其具体的含义是:在玩耍中让孩童进行学习,在学习中加入玩耍便于孩童学习。本次冬令营活动为了丰富学生们的学习生活,除了开设专项课程还特增设音乐、体育课。


音乐活动

音乐无处不在,但有没有一种能让孩子更容易接受的方式走进音乐、爱上音乐呢?其实生活中很多物品都能成为乐器,比如筷子、瓶子、杯子、桌子、还有身体等等,任何物品都能演奏出一段独特的音乐节奏,以游戏的方式带动孩子们学习。


本次冬令营的音乐教学主要以节奏游戏、经典古诗传唱的学习让师生一起合作,带领孩子们创造一个充满乐趣的音乐世界!


我们去上音乐课咯



跟着我们玩起来哦

   



我们来唱 你来和

   


本次冬令营不仅让孩子们更加热爱音乐,还能在玩的过程中提升对音乐的欣赏能力和表演能力。让孩子们都拥有一段快乐的音乐时光!


体育活动

冬令营的体育教学主要通过开展体育游戏的方式来进行,体育游戏的运用,符合学生好动、爱玩的性格特点,还可以使单调乏味的体育课堂变得生动有趣,能激发学生学习兴趣,提高学习效率。


欢乐的室外课程


通过躲避球、小鸡啄米等游戏教学,培养学生的创造性思维能力和解决问题的能力,提高孩子遵守规则、友好合作等优良品质。让学生在游戏中健身,在游戏中合作,在游戏中创新,在游戏中享受,在游戏中学习成长!


本次阳光冬令营活动,学生们无不展示出了饱满的学习热情并收获了友谊和知识。小小少年向阳而长,金色童年又多了一篇快乐、幸福的纪念!


END

撰稿:余祖军

编辑:韦小洁

审稿:赵玉玲

声明:本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。

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