盼望着，盼望着，

开学的脚步越来越近了。

但盟诺的老师们，

已提前25天回归校园，

开启了“研研”夏日！

故步自封，

从来不是盟诺老师的style，

每一天，不同的教研活动在校内上演，

为即将开启的新学期做最充足的准备！

# 直击Literacy教研现场

国内环境下的国际学校英语教学，对于老师来说是一个不断学习、更新与进步的过程。

每节课最关键的不是老师说了多少话，而应该是学生们有多少输出。学生有独立思考的能力和批判性思维是一件很重要的事情。

这次的教研培训让我想起自己在国外读书工作的很多年，真正影响我的并不是我实质掌握了所谓的多少知识和经验，而是我是不是可以“jump out of my box to think ”跳出盒子思考问题。希望我所有的孩子都可以一直问我为什么，而不是一味的接受老师说的所有。

在我的课上，我更希望自己做一个孩子们的学习伙伴，我们一起去发现他们还未知的知识点，这样的学习比我把所有的知识直接告诉他们要深刻的多。

我也希望我的孩子们明白，我是老师，并不是因为我知识有多么渊博，只不过是我比他们年纪大一点，我先学习到了那些他们还未知的而已。对于我个人来说，英语教育是一个很伟大的领域，我不知道自己会影响多少人，但希望通过自己不断的学习，能让我的孩子们感觉到，我和他们一起在学习的路上。

作为老师，我觉得需要不停的跳出自己的舒适圈，不断吸取国内外前端的教学方法和实例。最后我觉得让我开心和有意义的事情就是，今天的我比昨天的我 能更让我的孩子们主动学习到多一点点东西。

MENAUL