你知道国际学校上课都学什么吗？不同学校的不同课程体系分别适合什么样的学生呢？

今天给大家解析国际学校主流课程体系的优缺点，分别适合哪种学生，欢迎大家对号入座。

目前国际学校的三大主流课程，分别是：A-Level、AP和IB这三种课程。

A-LEVEL课程是英国高中课程的简称，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，其课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

它包括70多门课供学生选择，一般学生选择3~4门来学习，课程结构包括基础数学、进阶数学、物理学、商科、经济学、计算机科学等。

A-LEVEL的成绩最佳为A，对于世界一流大学如牛津、剑桥、哈佛等名校来说，要求申请学生3门课的成绩达到AAA或AAB。

缺点：偏重知识学习与考试，学业压力也不小。

深国交、城市绿洲、深圳中英公学、深圳曼彻斯通城堡等学校。

AP（Advanced Placement美国大学先修课程），实际是美国大学理事会针对学有余力的高中生搞的一个大学先修课程，并非中学课程，或者还不如说是大学预科课程。

在美国有40多门AP课，国内就少很多而且比较偏理。比如：统计学、微积分、物理、化学、生物、经济、心理、世界史、美国史、小语种等。

美国优秀的中学生往往会提前学习一些大学课程，在缩短大学学习时间的同时，也节约了学习费用。

同时AP成绩还可以作为优秀学生的佐证，对升学有锦上添花的作用，因此美国优秀中学生考AP的情况比较普遍。

目前设置AP课程的学校，实际上就是效仿美国的中学课程架构搞的，一般分为语言、数学、科学、文化等多个板块，因为后面都会衔接AP考试，于是称之为AP课程。

缺点：AP课程的缺点是不够成熟，没有统一标准，质量好坏与举办者水平有很大关系。

蛇口贝赛思、万科梅沙、新哲书院、曦城恊同等学校。

IB即国际文凭组织IBO，是在联合国教科文组织注册登记的权威性、非赢利的国际教育和考试机构。英国几乎所有大学都接受IB文凭，美国及加拿大数以千计的大学都视IB文凭为优良的入学资历。

IBDP课程分为标准难度课程（SL / Standard Level）和更具挑战性的高难度课程（HL / Higher Level）。IB要求学生至少选六门课，这六门课中至少有三门是HL，每门课7分。

缺点：总的来说IB课程对于学生的挑战非常大，如时间管理能力、项目管理能力、英语阅读写作能力、英语表达能力、活动组织能力等。

深外国际部（SWIS）、蛇口国际学校（SIS）等。

除了上面列举的三大主流课程体系，还有O-LEVEL课程、OSSD课程、DSE课程等等课程体系，分别适合不同类型的学生。

你更心水哪个课程呢？想要知道国际学校的哪些资讯，评论区留言告诉CC，下期给您安排上~