時光荏苒，忽又盛夏。漢鼎書院2021-22年度的畢業典禮和學期末的頒獎典禮如期而至。

與往屆相比，今年漢鼎書院不僅在大學錄取通知書的數量上再創新高，七位畢業生共收到32份大學錄取通知書，平均一人手握4份進入世界名校的入場券；同時，錄取院校在全球排名方面也居高位。32份offer中有67%為QS全球排名前50的大學，包括香港大學、香港科技大學、香港中文大學、倫敦大學國王學院、愛丁堡大學、倫敦大學學院、曼徹斯特大學、華盛頓大學、威斯康辛大學麥迪遜分校等。

此外，一位畢業生還榮獲劍橋AS綜合科目最優獎（香港惟一一位，相當於狀元）、AS生物成績傑出獎。這已是漢鼎書院成立五年來，囊獲的第三枚劍橋卓越學子大獎了。

多位畢業生因成績優異、表現突出，獲得多個名校青睞，而有機會獲得漢鼎書院「益利樂生終身學習」獎學金，獎學金將全額/部分覆蓋他們大學階段學費。

青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎。

在15日的畢業典禮上，一路陪伴這班學生成長的老師、家長、學弟學妹們共同見證了對於本屆畢業生來說，極具里程碑意義的人生時刻。

創校校監徐莉老師在致辭時借用北宋思想家和教育家張載的「為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平」，說：「這是中國知識分子自古以來的精神標識，深藏血脈，代代相傳，也是每一個中國人需要繼承和發揚的優秀品質。」她鼓勵畢業生無論身在何方，勿忘家國，志存高遠，學有所成，回饋社會。

徐校監以漢鼎辦學為例，鼓勵學子要成大器，必須經過艱難困苦的磨練，方能「玉汝于成」。她說：「我們不怕天大的麻煩。出現麻煩，我們能夠解決，就會變得更強；如果無法解決，就說明我們的本事還有待提高。希望我們都是終身學習者，不斷提升，一往無前。」

香港一國兩制研究中心研究總監暨漢鼎書院校董方舟博士作為主禮嘉賓致辭。他鼓勵畢業生時刻保持廣泛的興趣和對不同領域的好奇心，並結合社會的發展與需求，來確定未來職業發展方向，實現自我價值和社會價值。

他特意提到，世界格局的變化以及第五場世界技術革命——數字革命，將會直接影響到個人、社會和國家未來的發展。方博士指，以前的中國是學習者，是追趕者。而如今，世界面臨百年未有之大變局，中國已發展到巨大的體量，在未來五到十年間就能成為全球最大的經濟體，在未來兩到三年間也會成為全球最大的消費市場。

他說：「我感到在座的同學們是非常幸運的，選擇了漢鼎書院這樣一所貫通中西文化的學校作為自己職業發展的基礎。漢鼎不僅能夠讓學生對中國文化有深刻的瞭解，建立他們的民族身份認同，同時也讓學生在西方世界的語言、文化、科學、社會等各方面有個充分瞭解的基礎。這對同學們將來的發展是極為重要的。」

方博士續言，「我們目前正處於第五場技術革命發端的階段，希望同學們能站得高一些，看得遠一點，關注時事熱點之餘，也會用發展的眼光去探究整個社會的發展方向。同時，緊密追蹤這場技術革命的浪潮，這樣才能使自己在未來的潮流中立於不敗之地。」

而畢業生Benjamin的爸爸作為畢業班家長代表致辭。他說，當初正是被漢鼎的教育理念、師資力量、小班教學及雙軌升學制度所吸引，因此才毅然決然地讓Benjamin作為創校以來最早一批學生加入漢鼎書院。

「進入漢鼎之後，便真切體會到學校永遠將學生利益擺在第一位。」 Benjamin爸爸特意提到，學校同時開設IBDP和劍橋A-Level課程，哪怕這屆IBDP只有Benjamin一位學生修讀，學校也將專業的老師、實驗室等各類資源配足。而一個IBDP學生所需的師資、實驗室等資源，其實和十個學生所需的是同樣多的。

「所幸，巨大的師資與財力的投入，也換來了可喜的成績。」 Benjamin爸爸在向畢業生表達熱烈的祝賀、向學校老師表達真誠的感激之餘，也寄望漢鼎能為社會培養出更多優秀人才。

中學部校長Vahagn Vardanyan博士在致辭時表示，教育是一種改變，一種關於知識、技能和性格的改變，因此，漢鼎一直將教學質量放在工作和學習的首位。「立校以來，漢鼎書院竭盡全力為每一位學生提供因材施教的教育，並為他們升讀大學提供了各項完善的準備工作和極為難得的機會。」

他鼓勵畢業生們在挑戰中淬煉自我，從容淡定獨當一面，而漢鼎母校「將會永遠守望，並為你們的成就而自豪」。Vardanyan博士在致辭結尾時，依舊將送給前兩批畢業生的寄語，轉送給本屆七位畢業生，希望他們在未來的學習、生活中能珍視時間、健康、愛和尊重。

縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。畢業班的任課老師們特意錄製了一則祝福視頻，願這群畢業生「聚是一團火，散是滿天星」，期盼他們繼續帶著堅毅和果敢，為身邊、為社會、為世界帶去積極正面的影響。

Rita Gao作為本屆畢業生的代表在典禮上致辭。她首先向學校和老師致謝。「過去的兩年，我們一直被病毒和混亂包圍，但幸運的是，漢鼎書院為我們提供了一個安全的避風港。 無論發生什麼，我們的學校和老師都盡力讓事情走上正軌。」

她感言，轉學到漢鼎書院既是一個正確的選擇，同時也給了自己一個機會——證明自己有能力進入最好的大學。「不論是剛一轉學漢鼎，同學們就釋放的各種善意與友好，還是老師們的時刻關注、敦促與鼓勵，亦或是學校給予我的各種實習、實踐機會，這一切的一切，都讓我能平穩地從高中過渡到大學。」Rita說，在漢鼎的每一次拼搏，都是為未來的自己儲蓄勇氣，讓她有足夠的信心挑戰、適應大學新生活。

與十三年級學生同時畢業的，還有漢鼎書院小學部六年級的學生。即將升入中學的他們，此時，更多的是激動、興奮與期待。

小學部校長余靜老師代表小學部全體師生向圓滿完成學業、即將畢業的六年級同學表示祝賀，更向六年級全體教師和家長表示衷心的感謝。

「同學們成績的取得，離不開老師的栽培，離不開家長的支持，當然也離不開你們自己的努力。」 余校長說，「小學生活的結束，意味充滿七彩夢想的少年時代的開啟。在這樣一個重要的時刻，我想送給你們一句話：希望你們永遠保持對這個世界的好奇！」

而在送別畢業生之際，漢鼎中小學部的其他學生也迎來了學期末的頒獎典禮。

回顧這一學年，受到新冠疫情的持續影響，孩子們的學習生活都多多少少受到了波及。尤其是香港教育局停課、半天復課等安排更是讓不少家長和學生無奈又心焦。

所幸，漢鼎書院高質高效地保證了教學成果，使得一眾學子在面對紛雜變幻的外界環境時，依然能沉下心來，在校內校外的多類考核競賽中沖圍破陣、爭金奪銀。

在頒獎典禮上，漢鼎老師因應孩子們本學期在校內外的各項表現，頒發了「十大培養目標獎」、「閱讀狀元」、「最佳品行獎」、「傑出學生」和各科的「學術卓越獎」與「最佳進步獎」，以期這些獎項能夠讓學生放大自身閃光點、激發他們的自信心、促進他們相互學習。

圖為部分得獎學生

為了感謝本學期諸多家長義工對學校教學工作的支持與援助，學校也特意為這群熱心的家長頒發了感謝狀。

畢業與頒獎典禮結束後，漢鼎學子便正式開始他們豐富多彩的暑假生活了。我們希望，漢鼎學子能利用暑期，為下一段征程養精蓄銳。歸來之際，元氣滿滿的同學們能繼續用堅毅、勇敢、不屈不撓和昂揚鬥志，書寫關於成長與蛻變的精彩故事！

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