总得有人去擦亮星星

----讲述人：温剑文

我要讲的故事，并不精彩，不是很长，也不足够感人。但我还是想讲给大家听。因为并不是只有“站在光里的才算英雄”。

2021年8月12日，晴，我拖上行李，背上吉他，来到了这个海边的小镇。一直以来喜欢海，“面朝大海，春暖花开”，是我内心最深处的呼喊。

似乎每一个故事，都有个美好的开始，但我们的故事显然不是。

作为一所国际化的学校，中考方向的双语班九年级目前只有一个班，19个孩子，一年后的中考还有4个孩子因为不具备在惠东县参考的资格回原籍考试。我无意去描述孩子们的状况，我只是从孩子们的眼睛里看不到光，没有光，对于孩子来说，是可怕的事情。

那是个阳光明媚的午后，班主任刘老师说:“温校，孩子们是我一手带上来的，怎么着我也会把他们带毕业，但现在这个状况不太好，我想给他们开个班会，你来给孩子们讲讲吧”。

是啊，哪怕星星蒙了尘，那还是星星，我们不能要个新的，总得要有人去擦亮星星。

我讲了三个故事，以及三句话：

读书不是万能的，但不读书，是万万不能的；

奇迹不是谁都能创造的，但不去努力，是绝对创造不了奇迹的；

学校不会“抛弃”，但你们不应该放弃。

......

后来，我又参加了他们的几次班会课，每次，都会跟他们讲点故事。

后来，我看到小旗同学每次见到我，都会眼里闪着光热情跟我打招呼；后来，我看到不苟言笑、拒人千里的小乙同学会在经过我办公室门口时打开我的窗户冲我做鬼脸；后来，那个数学一模2分的孩子，会在二模时热情地告诉我她已经可以考18分了......

没有多少人能真正理解那些蒙了尘的星星到底经历了什么，就像没有多少人真正能做到换位思考一个道理。所以我不能将小杰同学的故事完整地讲给大家听，那就讲讲那个双休的午后吧。

她端坐着，眼里闪着泪光。她说她不知道该怎么办，想到过死，想到过离开这个地方一个人去生活；她说她不知道为什么别人看她的眼光总是这么奇怪，她说她不知道她存在的意义是什么......

两个小时里，我听她讲了很多。我曾经经历过苦难，我彷佛在她身上看到了年少时的自己。我也跟她讲了很多，甚至有一些从未对外人说过的我自己的故事。

我告诉她，你的眼里要有光，你本就有光，不用害怕，你只是蒙了尘而已。

于是，中考结束后，她给我写了一封短信。

我知道，她和他们一样，真只是蒙了尘而已。

我从未想过，校长组织召开的第一次毕业班工作会，会成为老师们的吐槽大会。

刘老师说，带他们顺利毕业，是他最大的愿望。

我从老师们的眼睛里看不到一样东西，一样叫做“心气”的东西。

工作22年，我做过10届毕业班的班主任，经历过农村公办到县城民办到市级民办多所学校，伴随着几所民办学校由平庸到辉煌的过程。我深知：银滩的老师们不缺专业的底气，不缺敬业与奋斗的骨气，却唯独缺乏相信这批孩子一定也能创造奇迹的心气。

人啊，最怕不敢想。所以我说，其实你们可以多想一点。

我说：教育者没有师爱是不行的，但只有师爱，是万万不行的。教育的专业性要求我们要讲方法，科学备考才是正确之路。

我们“举全学部之力”，以最高的师生比投入，走精细化分层辅导之路；我们“打破思维的墙”，跳出行政班的束缚，破除常规的教学模式；我们尝试正面引领，用分层目标与精准目标去激发孩子的成长内驱力；我们“把学生放在学校的中央”，尝试所有可能的评价与驱动方式，让孩子们找到成功的喜悦与收获......

我说，起码我们可以试一试，不试怎么知道我们行不行呢？那么，就让我们一起，带上水桶和抹布，去做一回努力擦亮星星的人。

于是一年的时光里，每一个黄昏和四季，我们在一起，每一个夜晚和清晨，我们都在一起。

于是，我们带上水桶和抹布，在努力去擦拭星星的同时，我们也擦亮了自己。

时光是一个抓不住的东西，你越想努力抓住，她越会匆匆从我们身边溜过。

临近中考，小美找到我：“校长，我能考出我平时的成绩吗？我能考上什么样的学校？”

我的心里是幸福的，一年前，我们讨论的是能否顺利毕业的事，而现在，我们要讨论一下我们考什么样的学校了。

我的回答是：“其实，你已经完美地考完了呀！”

“为什么？我不懂您说的什么意思。”

“孩子，你回头看这一年，你由茫然不知，到今天的目光如炬，你的人生状态如此不同，你经历过的心路，已然让你成为一个坚定的人，你已经赢得了人生大考，至于中考的成绩，那已经只是你成长的附带的产品了呀！所以，放轻松，去好好考就是了，命运不会亏待每一个奋斗的人！”

......

后来我很少跟他们讲什么了，有些事情，需要他们自己去悟。不

只是考试，也包括别离。

毕业典礼上，我跟他们一起，表演了一曲《同桌的你》，我们没有彩排，几乎没有排练，我们只是把最真实的状态与情感聚在一起。

我说：愿你们能从IB的理念、学校的培养目标里寻找自己的理想：扬在脸上的自信；长在心底的善良；挂在嘴角的微笑；刻进生命的坚强；融进血里的骨气；藏在心里的梦想；铭记一生的自律；内化灵魂的修养。

我们的故事，也行将结束，教育者的宿命，总归是铁打的营盘流水的兵，但正是如此，我们总归要做点什么，总归要努力在他们的人生之路上，拼尽全力，去留点痕迹。

我知道，人生有些事，总得去经历，哪怕现在不经历，将来你还是会经历。

世界那么大，你们去看看；世界那么小，我们在原地等你。

我甚至不愿意在这个故事里去提我们的中考成绩，尽管老师们说这已经是个奇迹。

是的，这是个奇迹，属于孩子们自己的奇迹，但对于多年顶尖民办学校工作经历的我来说，我们还有很远的路要走。

但我们会一直在路上，因为：最好的教育，不应该只是锦上添花，更应该是雪中送炭！

那么，就用那首《孤勇者》的几句歌词来作为这个故事的结束吧。

......

谁说污泥满身的不算英雄，

谁说对弈平凡的不算英雄，

谁说站在光里的才算英雄。

......

如果做不来站在光里的英雄，那我们就一起做个孤勇者吧！

谨以此文献给每一位为广东碧桂园学校十里银滩分校初中部2022年中考付出努力的人。

（文中学生姓名均为化名）

温剑文

2022.7.15