怀着激动的心情，我们一大早就出发往“惠州苏东坡祠”，一到达目的地，大家迫不及待地走进东坡祠，一睹他的风采。我们用眼看，用耳听，用心感受，讲解员耐心细致地讲解，使我们听得入了迷。

参观“东坡井”，我们了解了做人要有“山石有时尽”的信心，还要有“我意殊未阑”的意志。只有这样，才有可能实现自己的预期目标。

每走一步都被东坡的精神深深感动，懂得了看清世态人情，尝遍人间冷暖后依旧能行事正直、内心坦荡，才是一个人骨子里的高贵。

走进三苏祠，我们了解了苏门的良好家风：“读书正业，孝慈仁爱，非义不取，为政清廉。”

如今，苏轼离开惠州已经900多年了。但他曾经的奉献产生了巨大的影响，传播插秧技术、建造水碓水磨、设法施医散药、协助修桥筑堤等等。直至现今，我们都能在惠州各处地方，能看到苏轼留给我们的足迹，许多还成为惠州的重要历史文物。正可谓“一自坡公谪南海，天下不敢小惠州”。

我们不得不提惠州西湖，惠州西湖，承载着苏东坡曲折甘苦的诗意人生。东坡给西湖留下胜迹，而胜迹也因东坡而倍添风采。苏东坡的西湖情结，给惠州西湖留下了许多绘灸人口的诗词歌赋，在他之后，许多文人雅士也慕名而来，纷纷为其题诗赋文，使西湖文化、东坡文化得以传承，形成自己得天独厚的文脉。这是孩子们学习诗歌难得的真实研学资源。

一路上，听讲、采访、记录，跟随苏东坡的足迹，读着苏轼的诗词，慢慢学习人生三种境界：

第一境，阅世。“试问岭南应不好？却道，此心安处是吾乡。”一个人阅历丰富，才能格局放大，则眼界更开阔。

第二境，越世。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”一个人经历风雨，才能无惧苦难，则心胸更豁达。

第三境，悦世。“问汝平生功业？黄州惠州儋州。”一个人与自己和解，才能为世界造福，则生命更圆满。