窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。

少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

“弟子规，圣人训，首孝悌......”

《弟子规》分别以孝、悌、诚信、礼义、廉耻为主题，在诵读、解读、践行《弟子规》中激发学生们向善、向上、懂礼。在这个过程中，他们不仅领略到了中华传统文化的独特魅力，还培养了对传统文化的深厚情感。

一、二年级的学生说：学习《弟子规》真有趣，我喜欢学校的晨读时光。

晨曦微露，学生齐诵国学经典，字字珠玑，句句流香。

学生们一起读《道德经》。老子的《道德经》是中华瑰宝，蕴含着丰富的人生哲学。

“道可道，非常道，名可名，非常名”，学生们在其中学到正确的科学、哲学等思想，对学生们现在的学习生活有很大的借鉴意义，帮助孩子们通向成功的彼岸。

四月春晖寸草，校园内鸟语花香、书声琅琅。

学生齐诵国学经典，字字珠玑且韵味深长。

学生们读《论语》提高了阅读理解能力，培养道德品质，树立正确的价值观，促进文化传承和发展；学生们读《论语》传承千年智慧，品味文化精髓，育德铸魂！

诗意中国，源远流长，与时光做伴，听世纪回响。

伴着晨曦，六年级学子一起走进经典，传唱经典，寻访圣人的踪迹，沐浴先哲的光芒,带学生共同感悟经典中的智慧与力量,在诵读中潜移默化的提高了学生的语言能力、培养人文素养，也让中华文化展现永久魅力，用古今诗词唱响时代殿堂。

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