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长

开

放

日

老师们在开放日前认真制作精美的电子邀请函，等待家长们的到来。从报名来看，每一个家庭都表现出极大的热情和较高的参与度，优秀的家长们总是懂得家校共育对孩子健康成长的重要性。

当你走进干净大气的校园

你能看到孩子们洋溢着希望的笑脸

和文明优雅的教养

当你走到班级门口

你可以看到班级外的走廊里

摆放了学生们的美丽画作

数学思维导图

自制英语绘本等的优秀作品

是孩子们的精彩

才吸引了家长们驻足观看

秉承着“用心做事，爱心育人”理念的教师们，在课堂上运用自己的专业知识和高超的教学技巧，让每一个学生能够聚精会神地投入到课堂中来。语文、数学、英语、体育、美术、科学、各科教师齐上阵，为家长们带来了一场别开生面的视听盛宴。家长们频频点赞，并感叹“校园生活这样精彩，怪不得自家的‘小神兽’这么喜欢上学。”

 特色课程也让家长们有机会来参与到课堂制作中，陶艺、创客在亲子互动中自由发挥想象力创造一件又一件的精美作品，锻炼了孩子们的动手能力，也让家长真正地融入了我们的特色课堂。

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾把学校和家庭比作两个教育者，认为这两者不仅要“一致行动”，要向儿童提出同样要求，而且要“志同道合”，抱着一致的信念。

在此次开放日的家校沟通的环节中，我们一改之前“老师说——家长听”的家长会方式，而是邀请到该班各科任教师来到班级，由家长们主导，自己选择任课教师，真正做到了一对一个性化沟通。

当您走进家校交流会，不仅能听到“英语老师，我家孩子很喜欢英语，有什么绘本故事推荐吗？”，也可以听到“钢琴老师，我孩子回来说特别喜欢您的课，太感谢您了。”家长们可以和语文、数学、英语教师零距离商讨怎样提高孩子的成绩，也可以与孩子的导师交流孩子在学校的生活情况，还可以与音乐、美术、体育等教师请教培养孩子特长等问题。各种声音，你听我说，我听你说，将交流会的交流和沟通作用最大化。

我孩子在北大培文的住宿生活是我最放心的，虽然不能每天见到他，可他的成长真的是让我相当欣喜。你看，北大培文的家长开放日也办得越来越有品质感了。

家长在班级群中对此次开放日活动的肯定，相信一定是感受到了每一位老师对孩子的关爱与用心培养，才能如此发自内心地认同，自发地写下大段文字，表达自己在北大培文这半天的所见所想，这也让每一位为此次活动付出的教职工备受鼓舞。