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无锡华锐海归学校 | 趣味图书周,让书香溢满校园!

2020-10-31

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OCAC第334

我们知道,一个儿童读者,也将会是一个终身阅读者;帮助一个孩子亲近书本、爱上阅读,就是送给他一份珍贵的礼物。这份礼物,足以让他享用一生。


本周是OCAC的Book Week图书周,我们开展了一系列丰富多彩与阅读相关的活动,让学生们了解不同的阅读方式,并且沉浸在阅读所带来的乐趣中。


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D.E.A.R. 放下一切来读书


D.E.A.R. = Drop Everything and Read,放下手边一切事物,享受阅读的乐趣。D.E.A.R. Time贯穿于整个OCAC读书周活动之中,提升学校的阅读氛围,培养孩子们的读书习惯。


图书周D.E.A.R. Time期间,孩子们可以自由阅读自己喜爱的书籍,享受阅读的时光。这一刻不只是孩子们的读书时间,更是全校师生的阅读盛会。老师们与孩子们一起分享、一起探究,共同徜徉在书中的海洋。



Dead poet's society 死亡诗社


看过电影《死亡诗社》吗?周一,我们也把课堂搬到了绿茵场上,让孩子们踢球之前每人念一句诗,鼓励他们充满梦想和激情,鼓励他们独立思考,感受诗歌中文字和语言的美。


正如剧中基廷老师让他的学生们相信:



You will learn to think for yourselves again. You will learn to savor words and language. No matter what anybody tells you… words and ideas can change the world.

你们要学会自己思考,学会欣赏文学和语言。不管别人怎么说,文字和语言的确能改变世界。



Spelling bee 拼词大赛


周二,我们设置了Spelling bee拼词大赛环节,孩子们需要根据单词的发音拼写出单词,帮助他们增加英语词汇量和提高英语拼写能力。


从班级里激烈的比拼到最终站上舞台对决,孩子们依次PK英文单词拼写,层层选拔,单词难度不断升级。有些孩子虽然年纪小,但词汇量之大让台下的观众惊喜不已,赞叹的欢呼和雷动的掌声不断。一轮又一轮的PK着实激烈,难分胜负......最终,冠军花落G3的Alex,实至名归!



Spelling Bee 为孩子们搭建了一个学以致用、展现自我的平台,希望孩子们今后更加关注自己英语的语音、语调和语用,努力增加词汇量。



Pajama day 睡衣日


想象一下,如果孩子们穿着睡衣来学校,会发生什么有趣的事情呢?当Book Week遇到了Fun Wednesday,我们设计了Pajama day 睡衣日,在校园里开了一场睡衣大party,让我们的大家庭更加温馨有爱、让师生之间更加亲密无间。O(∩_∩)O



在这与众不同的一天里,孩子们穿上睡衣出现在校园每个角落,小恐龙、粉红豹、皮卡丘......一张张甜美、可爱的笑脸,就像家里一样轻松和温暖。老师们穿着睡衣上课、陪孩子们阅读,OCAC化身为一个个五彩斑斓的小世界,大家尽情享受着这一天“如家”般的生活。



当然,睡衣日不仅仅是穿着睡衣溜达那么简单,也是有主题的哦,主题就是“Buddy Reading”。在这个阅读时间段内,高年级的哥哥姐姐们为低年级的孩子们开展趣味阅读活动,弟弟妹妹们围坐在一边,认真地听着“小老师”读故事,燃起一天阅读的动力。



Storytelling picnic 故事野餐会


周四,我们又邀请来了一批特殊的老师——孩子们的爷爷奶奶们。城市的发展,让孩子对爷爷奶奶辈的生活、记忆变得越来越陌生。图书周中,我们让孩子们一起来听听爷爷奶奶辈讲述他们过去的故事。



发生在祖先父辈身上的故事不再是传说,而是一个个活生生的例子。那些让人想不到的变化,那些让人难忘的瞬间,那些延续了几代的优良家风,那些需要当今孩子铭记、传承的坚毅与奋进……都埋藏在爷爷奶奶们饱经岁月的话语里,孩子们细细聆听,意犹未尽,恋恋不舍。



Dress up as your favorite character 角色装扮


每个孩子,都幻想过,有一天自己能成为故事书中的人物。图书周的最后一天以“角色装扮”的形式,让孩子们梦想成真,将阅读的兴趣推向高潮。

白雪公主、孙悟空、爱丽丝……许多可爱的人物角色在OCAC校园里出现。我们鼓励孩子们深入地阅读书籍并充分了解所扮演的角色特点,然后动手装扮成最喜欢的书籍角色,这一天你就是书中的主人翁。现实和书籍中的人物拉近了距离,激发了孩子们爱读书的兴趣和热情。




Book Week DIY


书签制作 | 书签是读书的足迹,是阅读的思绪。本次图书周活动上,孩子动手制作了属于自己的书签,充分发挥了想象力、创造力和动手能力,在小小的纸片上,绘制并裁剪成各种有趣精美的书签。小小的书签,以各种灵巧的形式展现在我们面前。



板报制作 | 墙体无声,文化有痕。为推动学校阅读文化建设,潜移默化培养学生良好的阅读习惯,图书周期间还开展了班级板报评比活动。孩子们齐齐动手,通过对书籍的理解、个性设计、亲手制作等环节,设计出了一个个凝聚智慧的精美板报。



看到各种新奇的阅读创意展现,图书周已经让孩子们完成了从阅读的输入到创作输出的整个过程。希望书签和板报也能时时提醒孩子:书是我们最好的朋友!



图书周最后进行了总结颁奖仪式,表彰了“Spelling Bee高手”“最佳装扮奖”“最具创意板报奖”“足球锦标赛”等奖项,孩子们在欢声笑语中度过了这一周。



OCAC图书周如此精彩纷呈的活动,孩子们怎能不爱上阅读呢?我们希望所有孩子们能够通过“图书周”,享受到阅读的乐趣。


图书周的活动虽然落下了帷幕,读书的脚步却始终不能停下来。因为书籍是人类进步的阶梯,读书就是不断与世界相连,获得丰富体验的过程。


爱上阅读,从兴趣开始;热爱阅读,让每一天都成为图书日,让每一周都成为图书周!

❤❤❤


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