“科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。”

—— 华罗庚

学生设计稿及评分标准

        动力小车比赛分为气球动力组和弹力动力组，首先进行的是气球动力小车比赛。

        简易的跑道前，参赛的小选手们小心地摆放小车，小脸上尽是严肃的神情，不敢有一丝懈怠。有的，鼓着腮帮子使劲地吹气；有的趴在桌子上小心地调试着……

“预备——开始！”随着一声令下，小车纷纷出发，加油声、欢笑声此起彼伏，愿彩色的气球载着他的愿望远行！

随着气球小车组比赛结束，接下来进行的弹力组比赛。之间参赛小选手们上紧皮筋，一松开手，橡皮筋动力小车就像一匹奔跑的马儿在欢快前进，伴随着观众的欢呼声，车辆越走越远，当车辆缓缓停下来时，观众还意犹未尽。

一个个有趣的小车，

展现了孩子们的设计理念和动手能力。

一件件精致的作品，

包含了孩子们的无限想象与创新思维。

孩子们在玩中学、玩中乐，

尽情享受科技创新的魅力！

获奖名单

通过本次活动，我们相信孩子们收获的绝不仅仅是一辆小车，更重要是学会了像工程师一样井井有条的设计制作。在活动的过程中，学生的创造能力，合作能力，发现问题、解决问题能力，表达能力，探究能力等都得到了提升。教育的力量可能无法立竿见影，但相信总是会潜移默化的滋润着孩子，并且伴随孩子的一生。

 奔跑吧，动力小车！奔跑吧，华顿少年！