不必为李子柒出现在小学语文试卷中大惊小怪

王营

宁波市各小学近日结束期末考，但海曙区一些家长却因为一个论坛帖子吵翻了，起因是一张海曙区小学六年级的期末语文试卷。有家长在论坛发帖，表示海曙区小学语文期末卷作文题给的材料之一是“网红”李子柒的故事，核心是展示中国传统田园文化，却添加了李子柒粉丝数的介绍，这点让其无法接受，“出卷老师知识浅薄”。

在帖子中，这位家长承认事先不知道李子柒“何许人也，只是偶有耳闻”。家长质疑的理由有以下几点：第一，李子柒能否代表中国传统田园生活？第二，网红该不该出现在影响力较大的试卷上？第三，商业化浓厚的网红经济出现在试卷，会不会带偏小孩子价值观？第四，试卷有必要贴出李子柒大量粉丝的图片吗？第五，是不是出卷老师的粉丝行为？第六，李子柒的传统田园生活背后是否有团队进行流量操作？用粉丝数字引导是不是错误？第七，“范冰冰”们出道前也是何其努力，如果“范冰冰们”出现在试卷合理吗？

对此，不少网友表示赞同，“李子柒和袁隆平，不管是涉及领域还是影响，没有可比性。题目不适合小学生。”“可以出有关网红的考题，对网红做评论，但不能具体到某个网红。”也有不少网友支持这种出题方式，“出这样的题就是要让小学生与时俱进，除了课堂文化知识多了解些其他方面的知识，拓宽眼界。”海曙区教育局局长朱子凡表示，近年中考、高考越来越关注社会现实问题，这次六年级语文期末试卷增加课本外的社会知识，是一种尝试，也是为和中高考接轨，“不要拘泥于网红这一话题。”他说，本质在于考试除了课本知识，还应该有更多的社会和生活内容。

大凡语文考试，除了考察基本的语文知识外，还要考察阅读和写作能力。对于语文阅读题的命制，一是要看其所提供的阅读材料宣扬的价值观是否有问题，二是要看其能否根据语文新课标要求，考察相关的知识点，提高学生的阅读能力。依据这两个标准，再来看这道小学语文试题，大体就可以得出一个符合客观实际的判断。

首先，我们来看这道阅读题宣扬的价值观。不错，李子柒是一个网红，但在当今时代，网红并不一个贬义词，有网红教师，有网红医生，也有网红警察……从李子柒的成长经历看，她是一个有理想、有追求的农村女孩，她通过视频，让全世界认识了中国的传统美食和传统手工艺，展示了中国传统文化的魅力，让世界了解了中国。央视著名主持人白岩松这样评价她：“李子柒在面向世界的传播中，没有什么口号，却又给人印象很深的口味，更赢得了口碑。” 央视对李子柒的评价是：“没有一个字夸中国好，但她讲好了中国文化，讲好了中国故事。”这样一个充满正能量的励志农村女孩，用她的故事作为语文阅读材料，价值观还有什么问题吗？

文化应当是多元的，在我们学习和倡导主流文化、英雄文化、劳模文化的同时，也应注重对一些非主流文化的了解和认识。李子柒的作品，像是给当今浮躁的社会，吹来一阵清新的风，让人们看到另一样的生活方式，这其实也是在延续和传播中国传统文化。现在中小学生，甚至包括大学生在内，在他们饮食中，只知道有薯片、肯德鸡、麦当劳等，又多少人还真正了解中国传统的饮食文化？考题用几行字的简单叙述，为孩子们打开了一扇窗，让孩子们从这扇窗中，看到除了自己熟悉的学习、生活之外，还有怎样的人、怎样的生活、怎样的世界。这样的命题导向，不会把孩子引上歪路。

其次，再来看这道阅读题是否符合语文教学要求。我们常说，语文学习的外延是生活，语文教学除了教师引导学生通过课本语文知识的学习，培养学生听、说、读、写的能力外，还要引导学生跳出课本的狭小圈子，阅读社会生活这本大书，进而开阔学生的视野，升华学生的思想认识，提高学生的阅读和写作能力。

网红是近来年随着网络技术的发展，在社会上出现的一个新生事物。存在即合理，存在即有让学生接触和了解的必要，不了解、不接触就不能辨别其好坏。近来年，一些社会上频频出现的新事物、新现象、新成就，比如高铁、人工智能、物联网、快递小哥、共享单车等，不仅出现在中考语文试题中，高考试题中也大量出现，小学试题中出现网红这样的新名词，又何足怪哉？如果我们培养的学生“两耳不闻窗外事，一心只读语文书”，又怎能适应未来的中考和高考？

有家长说，关于李子柒的事迹，他都没有听说过。中考高考试题上，家长没有听说过和新名词、新事物太多了，难道因为家长没有听说，中考高考就不能涉及？也正因为此，从小学开始，通过语文考试引导学生广泛接触社会生活，开阔学生的视野和眼界，才显得更有必要。

至于考题中以图形的形式展示李子柒在各大平台的上粉丝数，有家长担心对理解能力尚不成熟的小学生来说，容易造成误导，害怕孩子沉迷于网络。其实这也大可不心过于担心，粉丝数只是作者影响力的标签，真正有影响力的网红当然会拥有众多的粉丝，这是事实，没有必要回避。只要家长和教师正确引导，随着学生年龄的增长和视野的开阔，是能够辨别粉丝的含义，进而通过网络吸取有益的营养。

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