中国人民大学附属中学是北京市首批示范高中校。她创办于1950年4月，位于北京市中关村高科技园区的中心地带，占地142亩，先后被教育部、北京市授予“全面育人，办有特色”、“全面育人，培养学科特长生成绩显著”、“北京市首批高中示范校”、“北京市科技示范校”等称号，2007年被评为“全国教育系统先进集体”。

衡水中学始建于1951年，是河北省示范性高中。学校遵循“立德树人、全面优质、追求卓越、和谐发展”的办学方针，大力推行素质教育，全力践行五大理念，努力提升管理品位，激活了自主创新欲望，激发了文化创造活力，推进了学校的科学和谐发展。

华中师范大学第一附属中学是湖北省首批示范高中，该校在1962年被确定为湖北省首批重点中学，是湖北省人民政府唯一命名的“窗口学校”、湖北省最佳文明单位。华中师范大学第一附属中学创办于1950年9月，初名中南实验工农速成中学;1958年，更名为华中师范学院第一附属中学;1985年，更名为华中师范大学第一附属中学。

长沙市长郡中学系湖南省示范性普通高级中学，1904年由长沙知府颜钟骥创建，始称“长沙府中学堂”，是府立中学堂，在长沙首倡新学。1912年，府制废除后，在长沙府中学堂的基础上建立湖南长郡公立学校。此后，学校先后更名为湖南第一联合县立中学、长郡公学、湖南长郡联立中学校、长沙市第一中学(1951年)、长沙市第二中学，1984年恢复长郡中学的校名。

上海市上海中学创始于1865年的龙门书院。在150多年的发展过程中，秉承“储人才，备国家之用”的办学宗旨，为国家的发展、民族的振兴培育了一大批优秀人才。据不完全统计，校友中有现任或曾任省部级以上领导105人，两院院士57人，中国人民解放军将军30余人，大学校长200多人，各行各业专家难以尽计。上海中学的育人，始终与国家发展、民族振兴同呼吸、共命运。

成都外国语学校，简称成外，是四川省第一所外语特色完全中学，是成都市教育局直管民办学校。成都外国语学校创建于1989年。是教育部批准的具有保送资格的外国语学校、国家拔尖创新人才培养试点学校、全国安全教育先进单位。学校被成都市教育委员会批准为“成都市重点中学”。被社会、媒体、学生、家长誉为“中国西部民办教育的旗舰”、 “培育盛世英才的摇篮，通向五洲四海的桥梁”。

浙江省镇海中学始建于1911年，原名蛟川书院，1978年成为浙江省十三所重点中学之一，1985年改名为“宁波市镇海中学”，是一所“浙江省一级重点中学”，2014年被授予“浙江省一级普通高中特色示范学校”称号。近年高考成绩，2016年高考一段率(一本率)98.3%，2017年全省前100名占38个，成绩在整个浙江省名列前茅，2017年镇海中学统招分数线为660.5分8、东北师范大学附属中学

东北师范大学附属中学，1950年建校，是教育部直属高校附属中学。其前身可上溯到20世纪40年代的长春三中和松北五省联中。学校秉承东北师大“尊重的教育”“创造的教育”理念，弘扬“坚持理想、追求卓越、勇开风气、兼容并包”的附中精神，实施“学生为本、学者为先、学术为基、学风为要”的治校方略，坚持教育家办学，建设现代化、国际化的学术型中学。

厦门外国语学校，简称厦外，是福建省一级达标中学，福建省重点中学。厦门外国语学校创办于厦门特区成立的1981年，原址在被称为“海上花园”的鼓浪屿上，1994年，该校扩大办学规模，迁址到湖滨北路88号。学校占地103000平方米，建筑面积93200平方米。

华南师范大学附属中学是广东省唯一受广东省教育厅和华南师范大学双重领导的首批国家级示范性高中，承办由广东省教育厅直接领导的“广东奥林匹克学校”，还被定为“红军学校华南总校”。华附前身始于清光绪十四年(1888年)的广州格致书院，至今已有129年历史。1982年，随华南师范大学更名为“华南师范大学附属中学”。

以前如果有家长来问我“是读普通中学的实验班”还是“重点中学的普通班”，我会诚恳地告诉他们：要读普通中学的实验班，因为师资配备好，学校关注高，而且不用花太多钱……

BLABLABLA。但是现在我改变主意了。我会和那位殷切的家长说：如果您真的愿意为自己孩子的前途着想的话，我希望您可以通过一切你力所能及的方式，花钱，走后门(在教育这个方面，这个词并不完全是一个贬义词)，或者其他的某种方式。但不管怎样，当你摸到重点中学的那扇门的时候，就基本宣告胜利了。现实似乎很残酷，是吧?但我是有理由的：

1.优质的师资力量一本率近90%(以洛一高为例)，意味着在这里你只要跟着老师走，上一所不错的一本院校是完全没问题的。稍微努力一点，一个稍微差不多点的211，985也不是太难。这里的师资力量不用怀疑：哪怕是普通班，教师的水准也是相当之高。而且教学安排会非常合理，张弛有度，学校既不会对学生放任不管，也不会压榨学生所有的时间。对于学习成绩落后的学生，除非自甘堕落到无人可以拯救的地步，老师还是非常愿意去耐心地、手把手地去给予帮助，为每一名学生负责。

曾见到学校里的一些老师，在办公室里会看英文的原版文章，会写自己的学术论文，会对自己的教学经验进行缜密的总结并整理成文。这样的老师会不断充实反思自己，会时刻修正自己的教学内容和方法，会因材施教，会不断提升。更重要的，这代表了一名教师对自己的职业的无限热爱。有了这样的热爱，无论是刚刚入职的新教师，还是工作了三十年的老教师，都会抱有同样对教学的热忱，教育质量自是毋庸置疑了。

这的确有生源质量的因素，但也不得不承认，这样的成果与一批优秀的教师是分不开的。

2.浓郁的学习环境在一所超级中学读书意味着，你的周围会生活着很多学霸。。你可以每日目睹他们雷厉风行的作风，周详缜密的学习计划，细致入微的个人习惯。耳濡目染的作用绝对是显著的，说不定哪一天，某位学霸的某个做法就启发了你学习的思路，让你发现一个全新的学习方法。更何况，如果你周围都是努力用功的学生，那么你就算曾经再放浪不羁，也会慢慢 开始学会沉下心来学习的吧。也许，你还可以与他们交流一下人生目标之类的话题。他们大多有着极为强烈的目标和超凡的执行力，与他们在一起，你也会有一种境界上的全然提升。你要记住，和你生活在一起的，会是你的同龄人中最优秀的那一批。与他们一起待上整整三年，对你的影响无疑是巨大的。记得有人曾说过：你交际圈子的水平，基本上决定了你自己的水平。对此，小编表示不更同意更多。如果你身边的只是很多与你同层次的人，那么你不知不觉中就会接纳这个层次，没有任何更上一层楼的激励。你的谈吐，你的观念，你的生活的一切都和他们一样;到最后考的分数，也只会和他们一样。

3.开明的管理理念就我所就读的这所学校而言，社团活动、学生会、课题研究、选修课等等都是校园生活不可或缺的一部分。虽然它们所占的时间比重不会太多，但终究会有利于学生的全面发展。”素质教育”恰恰在这些重点学校才有试点的可能性，越是普通的学校，则越向应试教育靠拢，甚至到了最末流的学校，连“应试教育”四个字都无从谈起了。

学校始终以一种开明的态度对待学生：不抓早恋，不搞激情跑操，不抓长头发，不干涉学生的选择。这些理念给了学生很大的自由空间，让他们今后走出校园的同时，也变成了一个独立而完整的人。学校带给我的除了优异的成绩，还有今后对一生的影响。

4.良好的校园秩序重点中学的打架，抽烟，赌博，作弊等行为，要远少于其他普通中学。这里的学生大部分都是安分守己的，偶尔有一两次这样的行为，也会因学校的严厉处置而绝迹。好的校园秩序，营造了好的名声，从而吸纳进了更多的守己的好学生。良性循环。

5.开阔的人生眼界在来这重点高中之前，你可能从来不知道这个世界上可以有人批评ZF，可以有人在小小年纪参加各种高水平的比赛，可以有人精通俄语，MATLAB，天体物理等等对于一个普通高中生略显晦涩的知识。到了这里之后，我的世界才慢慢地被打开了。多元化的环境，多种多样的人，让你的眼界不再局限于书桌前的一亩三分地，让你能够抬起头来，以一种更加宽容而平和的心态，看待世界，看待人生，看待形形色色的人。这些人还可以激励你去在学校课业外充实自我，去形成自己独立的思考。渐渐的，你所懂得的东西也不再只是课本，而是更多的课本外的知识。谭老师地理工作室综合整理

6.丰富的机会很多重点中学与国外的许多优秀大学签有合约。如果你排名相对靠前(不同学校要求略有不同，最低可到前80%)，而且不愿意走高考这条路，就可以报名这些国外大学。而且它们往往还是世界排名相对不错的那种(一般排名会在TOP100，而且会在国内绝大多数学校的前面)。这是重点高中可以提供给你的一次良机，一次重新思考的机会。事实上，那些签订了合约的大学对于重点高中是绝对信任的，这也意味着如果你进入了学校最终的推荐名单，你基本是可以圆你的出国梦了。如果你无意出国，那么国内院校的自主招生也是相当青睐重点高中的。而且越是好的国内大学，越会在自主招生中优先照顾重点高中，甚至投放专门的名额。总的来说，重点高中的雄厚实力，很大程度上已经把你的大学之路铺的稍微平坦一些了。你可以在付出相同努力的情况下，获得比普通高中的学生更多更好的机会。当然我并不是说普通高中就有多么不好，只是相比于一所好高中而言，它所能给你的其实少之又少。如果你是一名意志坚定的人，希望在普通高中打拼出自己的一片天地，那当然好。

后续：本文并不是在否定读普通高中的意义，只是阐述重点高中的好。。而且就小编个人的感受来说，在普通中学奋斗打拼真的太难太难了，甚至有些毫无出路的感觉。。

这么说吧，就算你在一所普通中学里年年把持着年级第一的宝座，你还是无法判断你的成绩到底是重本的水平，还是普通本科的水平。

你永远不知道自己与重点高中的人比试后会是什么结果，真的什么也不知道。。

而且普通学校很少能接触到非常有用的信息，比如自招报名，优秀中学生夏令营之类的。就算你再想把握机会，但你不知道有这么个机会，也是毫无意义。

所以对于那些摇摆不定的人来说，小编的建议已经很明确了。对于已经在普通高中或者不得不在普通高中念书的学生来说，小编也丝毫没有贬低之意，而是希望可以通过自己的努力脱离这个圈子，无论这有多难。

迈进优秀的高中大门，就相当于半只脚进入了重点大学。

今天，小编就带大家来看看2019年全国重点中学100强都有哪些?

排名是根据学校基础设施、人员培训、综合信誉、硬件设施、软件设施、教师、社会信誉、入学考试率、性价比等。

这些学校能够在全国的重点中学中脱颖而出，综合教育实力不容小觑。

本科录取率、师资水平、口碑知名度综合比较，

小编又进一步罗列了各省市排名前十的重点高中。

以下内容来自中考网以及各省市教育网站中学综合排名数据，内容中暂无西藏、新疆、青海、甘肃、宁夏、江西数据，港澳台地区未流入统计范畴。