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战疫情 校长说 | 来自校长的一封信

2020-03-09

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致全体家长的一封信



亲爱的家长朋友们:


     你们好!

     春暖花开,本应书声朗朗、朝气蓬勃的校园因为这场疫情变得格外沉静。师生之间的联系和问候也只能隔着各种屏幕远程操作。而家长们却要在家守着正值青春年少、精力旺盛的“神兽”们,操心他们的饮食起居,督促他们按时上网课,认真完成作业,还要提醒他们注意用眼卫生,加强体育锻炼等等,真的是辛苦了!作为教育工作者,我们也非常想念跟孩子们朝夕相处在校园的日子。幸好现在的信息技术为我们的沟通、授课建起了桥梁。在保证孩子们足不出户,安全在家的前提下,我们可以通过网络继续跟他们授课、交流。


     现在以复习答疑为主的授课内容告一段落,从3月4日起我们开始了新课的讲授,同时课程配置也按正常课表进行。老师们通过云研,认真做好每次网课的准备。学校教学管理团队也实时进班听课,关注每堂课师生的状态,监控授课质量。近期我们将开始每周网课满意度调查,诚邀您的参加,方便我们获取真实直接的信息来促进授课质量的不断提升,保证学生的学习效果,谢谢!


     目前我们授课平台为初中部钉钉, 高中部校宝(辅以Zoom)。每堂课,老师们均进行了录制,方便同学们课后巩固学习。如果学习中遇到不懂的问题,同学们可以通过微信、邮件等方式随时跟老师交流,老师们将一如既往、不遗余力地给予辅导。


      关注学业表现,提高学术成绩只是我们教育教学的一方面,作为国际化的学校, 我们更希望学生身心健康,更关注他们国际素养的养成。在这个特殊时期,建议孩子们利用这段居家时间做到:


一、加强自律。突然没有了上课铃,没有了紧凑的时间安排,没有了同学之间相互提醒和带动,没有了集体学习的氛围。自己管理自己,督促自己的能力尤为重要。“得自律者,得自由”,相信经历了这段时间的居家学习,同学们定能更加理解自律的意义。

二、提升自主学习的能力。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书提到“未来的文盲不是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人”。我们学习最终是为了学会学习,独立学习,终身学习。意外有了大段自由安排的时间,我们一定要充分利用,合理规划。有意识的培养自己独立学习,自主学习的能力,主动给自己定个目标,找到合适的学习、研究的方法,制定计划,坚持执行并时时反省,自我监督。

三、多阅读。开卷有益,我们要大量阅读有益的书籍,中文、英文都好,而不是手机里的碎片信息或者未经核实的八卦资讯。用深刻、系统的知识来充实我们的大脑。


四、多思考。疫情作为一个全球事件,我们看到了什么,想到了什么,还想更多的了解什么。了解这些,我们将如何理解,将采取怎样的行动来做出贡献。国家有难,人人有责。我们每个人都与国家的命运、世界的命运紧紧联系在一起。我们在上好网课的同时,要为国家为他人做些力所能及的事情。



五、多交流。多跟父母、家人交流自己每天的收获,所想所感,同时更多的聆听父母的想法,彼此理解。

我们也建议家长朋友们做到:
一、保证合适的学习设备的同时,尽可能提供一个安静的学习环境,帮助孩子们提高网课的学习效率。

二、不干扰的陪伴或许我们现在都在家远程办公,所以我们跟孩子们要有一个相对独立的空间。做到彼此陪伴,而又互不干扰。

三、有效督促孩子们养成良好的作息习惯。按时上课、按时就寝,劳逸结合。为不久的将来,孩子们返回学校上课顺利适应做好准备。

四、给予孩子满满的爱。全身心的守护他们,聆听他们。孩子就是孩子,我们要让复杂的情况简单化,用积极、乐观的态度引导他们。

      2020,这一年的开始对每一位国人都是不平凡的。我们家校配合,要让孩子们在人类的灾难面前,人格更成熟,能力更提升。
 
     今日惊蛰,春雷起,万物生。祝愿我们的孩子们健康向上,努力生长。
 
      再次感谢每一位家长,谢谢!

                                                                
(国际课程实验校区)
执行校长:胡光宇
2020年3月5日



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