学生宿舍是学生休息、生活的地方，在这里既要保障学生有充足的休息时间，又要培养学生独立生活、自我管理的能力，从而使学生养成良好的生活习惯，为今后的生活和学习打下坚实的基础。

初、高中年龄段的孩子正值青春发育期，既不同于小学生，也不同于成年人。由于女孩子，在这个年龄阶段，大多数表现得过于敏感、好奇、情绪易波动等行为。如果在教育中用强硬式的方法说教，效果不佳，有时还会适得其反，因此了解她们的心理特点、生活习性，非常重要，所以在日常生活中，老师需要细心观察她们的一言一行，还要经常与她们私下谈心、沟通交流，并不时给予她们无微不至地关怀，彼此暖心地陪伴成为老师和同学间的日常。陪伴也是相互的，老师从中也学到和得到了很多，实际上是老师和同学一起陪伴，一起成长。

分享一些随拍瞬间

阳光下勤快的小蜜蜂：看到生活老师忙碌往返楼层与晾晒场，孩子们会热情主动地帮忙，虽然忙到满头大汗，但是看到自己的劳动成果，孩子们脸上的笑容就像沐浴在太阳底下灿烂的小花朵，暖烘烘，香喷喷。

生活老师的小帮手

同学们回到宿舍是生活老师最忙的时候，暖心的黄同学每天在做完自己的事情后，主动把洗好的衣服分到同学们的房间、帮生活老师把干净的床上用品叠好放回仓库、清点人数，夜里起风了，看看同学房间的窗户是否关上......着实是个能干的小帮手。

生活中的的暖宝宝

特殊时期身体不适，老师会递上一杯红糖水，帮忙装好热水瓶，捂好小肚子，同学们都睡下了，老师会逐个房间巡视，看看被子是否盖好，是否有同学身体不适，孩子们舒适安心地入睡了，老师这才松一口气。

虽然不能经常和爸爸妈妈见面，但是老师和室友的陪伴给孩子们带来了开心和快乐，也可以弥补她们心里小小孤独感。

生活老师也会不定时进行培训，大家相互交流，分享经验。并会把大家在平时与同学们相处过程中发生的一些问题，提出来一起分析、讨论、解决。

在宿舍这个大家庭中生活老师的角色一直在不断地变换：老师、父母、朋友......，生活中不起眼的瞬间和生活老师角色的转换，像一股股暖流缓缓浸润着孩子们的心田，也拉近了生活老师与同学们之间的距离，使大家相处变得更加融洽、和谐。

现在最流行的话：陪伴是最真情的告白，对孩子最好的爱是陪伴。同学们在学校虽然缺失了父母的陪伴，但是他们有同学、有老师彼此真诚相伴，不经意间友情、亲情驻扎在了你我心里，相互温暖着。