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Jimmy: “心口不一”的佛系男孩 | 橘郡少年榜

2021-03-15

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我们常常调侃,每一个第一次寄宿的学生,在寄宿前有多不想离开家,在寄宿后就有多不想离开宿舍。





同龄人一起学习一起生活,一起运动一起娱乐,在最青春的年纪享受友谊带来的精神富足和情感充实,是寄宿生活才能给予的。

Jimmy,现橘郡美高深大校区11年级学生。

2018年,原本在公立学校读初中的他加入了橘郡美高。彼时的他还是个内向的小男孩,尽管话不多,但不难看出是一个认真且自律的孩子。



进入橘郡美高,Jimmy开始了他的寄宿生活。在这将近三年的时间里,他的性格变得开朗了,跟同学们都融洽地相处在一起,也交到了要好的朋友。





众所周知,橘郡美高采用分层教学、分级授课的教学模式,全校学生的英语课不按年级分班,而按学生英语水平所对应的层级分班。

“进步很明显”,是每一位老师对Jimmy的评价里一定会有的一句话。从刚入学时的B班,到现在的E班,(我校英语阶层分班由低到高为A-B-C-D-E),Jimmy在用他的进阶向大家证明他的努力与勤奋。





“我觉得老师很重要,像Michael就很亲切,我很喜欢跟他交谈,从交谈中我的口语变得更好了,学习也更有动力。当然,教过我的Freya、Joy、Jason等等这些老师,我觉得对我的帮助都很大,都是很有耐心的老师,每一次的作业也都认真的给我们做了反馈、解决我们提出的问题。”





与Jimmy相处已久的Jason老师每每谈起Jimmy,除了赞不绝口还是赞不绝口:“When I first met Jimmy , he was slightly introverted and often asked questions about the homework given. Even when he finished the homework (which he always did) he would sometimes question if his answers were good enough. After 6 months to a year, Jimmy's confidence increased and he often ask his questions within the class itself in front of his peers. His marks were also increasing as he continued to study well. These days Jimmy has many friends and his conversations with me are clear and consise. He exudes confidence and any setbacks he has academically, he bounces back. He is in ELA E now and will be able to keep with others in his class.”

当然,英语只是众多科目中的其中一科,Jimmy最喜欢的,其实是理科科目。





在最新的AMC美国数学竞赛中,Jimmy获得了优异的成绩,成功晋级到AIME美国数学邀请赛。(晋级资格通常是成绩排名全球前5%)

作为一名11年级的学生,Jimmy已经完成了AP化学的课程,目前正在攻克的是物理。对于他来说,短期规划中的未来还是很清晰的。托福已经取得87分的他,目标是本月最新托福考试达到100分以上;完成托福考试之后,Jimmy将开始着手SAT,目标是1450分;AP各学科的考试,虽然时间紧迫,但也在Jimmy的计划当中。

他常常说自己是一个挺“佛系”的人,倒不是指自己无欲无求、不悲不喜,而是他确实是一个追求内心平和的人。然而,不难看出,虽然嘴里说着自己佛系,内心他还是一个很自律的人,将学习和生活都安排的井然有序。





作为一名中学生,可以有序地安排好自己的学习和生活,不得不说,这跟家庭教育是息息相关的。

“我妈妈是一个很有耐心的人。而且相比起学业,她更加注重的是我有没有养成好的生活习惯、有没有培养良好的品格等等这些方面。在家里,她也会让我做家务,她觉得我不能光是在学习上下功夫,而是得全面发展才行。至于我爸爸,他对我的第一要求其实也不是学习,而是健康、社交等等这些方面。”





橘郡美高一直以来强调的硬技能+软实力的培养,与Jimmy从小所接触的家庭教育观不谋而合。

在橘郡美高,5C,即Critical Thinking(批判性思维)、Creativity(创造力)、Collaboration(团队协作)、Communication(人际沟通)、Character(品格),是融入进学生评分标准中的,这意味着,一个学生如果只有成绩是好的,以上5C皆达不到标准,那么TA在公立学校也许是一位出色的学生,而在橘郡美高,却是一位还需努力提升的学生。





其实,作为一名在橘郡体系内成长的学生,Jimmy在学习力、升学力、生涯适应力以及全球适应力这四个方面,都获得了不小的进步。我们真诚地希望Jimmy在接下来的考试中如鱼得水,取得满意的成绩,为大学申请助力!

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