对于高中阶段的学习，“目标”和“计划”是必不可少的两个部分，高效利用高中时光的秘诀就在其中。

制定目标

《论语》有言：“取乎其上,得乎其中；取乎其中,得乎其下；取乎其下,则无所得矣”。在学习上也是如此，一开始放宽视野、尽情想象，定一个高目标是正确的事情，不要担心别人说你“好高骛远”，自己默默朝着目标努力，就算最后没有达到目标，实际取得的结果也不会很差。

在佛山伊顿国际学校高中部入学伊始，我们就会问学生的梦想大学是什么，理想专业是什么，并且尊重学生个人的想法，同时提供雅思课程、游学研学、竞赛辅导、行业探索、国际交换生等项目，让学生在探索中发现适合自己的成长轨迹。

动态调整目标

目标并不是一成不变的，而是要阶段性进行调整的。三年的高中学习是长跑，中间难免会有变化，比如你找到了自己真正热爱的专业，或者发现更喜欢英国而非美国等等。为了最终能够进入自己喜欢的学校，动态调整目标是十分必要的。

在佛山伊顿国际学校高中部，每个学期期末考试之后，老师们会跟学生及家长共同探讨学生入校制定的目标完成情况，以及学生的兴趣方向，来判断是否要调整目标。

分解目标 制定计划

以剑桥IGCSE和A-Level课程为例，如果目标是牛津大学，那么学术方面A-Level要有3个及以上的A或A*，软背景方面要有学术项目或者相关学科竞赛成绩。

在佛山伊顿国际学校高中部的生涯规划中，孩子在入读国际学校半年前就要开始做准备：学习雅思、预习国际课程、了解师兄师姐的高中规划；

高一上学期：学习IGCSE课程，参加学校1-2个社团，并结合自己的目标大学制定对应计划；

寒假时准备AMC（美国数学竞赛），并开始强化雅思口语、写作单项；

高一下学期：学习IGCSE课程，备考第一次IGCSE大考，争取雅思首考6.5分；

高一暑假：预习AS课程，留意目标大学的录取要求，明确自己的申请专业；

高二上学期：努力提高学术绩点，同时要准备英国生物、数学、物理等奥林匹克竞赛，以及雅思二战（目标7分）和竞选社团leader；

寒假时强化雅思成绩，同步准备期末考试；

高二下学期：集中精力备考AS（非常关键），同时根据目标学校要求准备STEP（Sixth Term Examination Paper）或MAT（Mathematics Admissions Test）等考试，完成雅思三战7.5；

高二暑假：预习A2课程，可以根据自己的兴趣爱好选择行业实习或者游学研学，充实简历背景；

高三上学期：参与牛津/剑桥等面试，开始申请目标大学，同步学习A2课程；

高三下学期：准备A2大考，预习大学先修课程。高三学年也可以申请出国交换，增加文化交流经验、培养独立生活能力，为大学生活提前做准备。

佛山伊顿提供的教育服务，不会仅开始于你步入校园的那一天，也不会结束于你迈入大学的那一刻，我们会始终伴随你的成长。

日积月累

宏大的目标令人生畏，也不敢相信自己真的可以做到。那就将目标分解为“努力可实现”的小目标，踮踮脚就能实现，鼓励自己突破自我的限制。

比如学术成绩，每次考试努力增加一个A；参加社团活动时自己上台展示一次；参加研学游学，鼓励自己去做leader带领大家解决问题；参加金融/科技名企实习，扩大自己的见识和视野等等。

“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”，日积月累的努力，终将有所收获。

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