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学校篇

学生篇

家长篇

学校篇

01

02

南京东山外国语学校是于2003年创办的一所民办学校。学校曾先后四易校址，2011年8月整体搬迁至位于南京市江宁区东山街道上高路99号的新校区。东外从最初的4个班级、139名学生，14名教师零知名度，现已发展成为具有小学部、初中部、高中部、国际部共60多个班级，3000多名学生，200多名专任教师，在南京市具有广泛影响力的品牌学校。

      2013年，经教育主管部门及剑桥国际考评部授权，学校高起点创办了国际部，国际部获得了英、美多家权威官方授权，开设了“剑桥A-Level国际课程班，美国国际课程班”；2021年增设日本升学方向及艺术特色方向。创办八年来，国际部以国际权威金牌课程及规范精细的管理，专业的升学指导服务等办学优势脱颖而出。培养了一大批毕业生进入世界前10，前20，前30的顶尖名校，创造了“低进高出，高进优出”的东外传奇。

学生篇

虽然我们现在身处疫情，但不管我们是居家学习还是在校求知，做到“六好四起”，为新学期的到来调整心态，以最好的状态迎接令人憧憬的初中生活。

01

“走好路”：课间不奔跑，不追逐打闹，不随便进出其他教室；上下楼梯脚步轻，靠右行

“穿好衣”：在校期间一律校服，衣着整洁，不得“里长外短”，不得敞衣露怀

“睡好觉”：遵守午休纪律，不得讲话，不得随意走动

“吃好饭”：吃饭时，有序排队，不大声喧哗；荤素搭配，营养均衡，不浪费，不挑食

“上好课”：提前准备好相关学习用品、资料，遵守课堂纪律，坐姿端正，专心听讲，做好笔记，积极思考，踊跃发言，声音响亮

“做好操”：“两操”时，应安静有序，遵守纪律，动作规范，听从管理

“早读读起来”：读书时，注意端正坐姿，吐字清晰，声音洪亮，感情饱满

“国歌唱起来”：唱国歌时，应神情严肃，举止庄重，大声唱准国歌

“课后礼起来”：尊重师长，友爱同学；遇到师长，应主动问好，言语得体；同学相处，应宽以待人，温和有礼

“课堂动起来”：主动思考，积极探索，充分参与课堂活动

02

（1）凡新学期申请住宿的学生将体验住校生活，学校提供蚊帐、云丝被、床垫、牛津包、枕芯、被套、床单、枕套，其它生活用品请自己备齐。

（2）在校期间请同学们注意仪容仪表。男生不留长发，男、女生不得烫发、染发，不佩戴首饰，不穿不符合中学生年龄的衣服。

（3）手机以及可接、打电话的手表等通讯设备禁止带入校园。

（4）在家跟父母学会洗衣服、扫地、拖地、抹桌椅等简单家务，到校能够做到自我管理。

（5）在校学习期间家长一律不来学校探望，如有特殊情况，需要在非正常时段离校，可提前和班主任联系，学生取得班主任签名的出门证后方可离校，返校后携带书面假条销假。另外住校生还需向宿管站递交住宿变更申请。无故缺课达一周及以上者，学校将根据情况进行处理。

（6）校内所有消费全部使用刷卡制，不使用现金消费。学生到校后每人将领到一张新卡，学校预先充值200元。学生凭此卡消费、吃饭。当天消费金额规定最多不超过50元。请同学们妥善保管此卡，谨防遗失。

家长篇

我们常说“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师”，只有紧密加强家校合作，我们的孩子才能走得更远，飞得更高，所以学校也给家长一些建议。

积极进行自我调适，不向孩子传递负面情绪。恐慌和紧张情绪和“新冠病毒”一样有一定的传染性，不管是学生还是家长都应该保持积极健康的心态。尤其是家长如果不能调节好自己的负面情绪，可能会导致负面情绪不断扩大加深，让孩子更加不安和紧张。

帮助孩子改善情绪，树立良好心理状态。请家长理解孩子的负面情绪，及时进行正面疏导和缓解，可以引导孩子运用简单的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情绪，也可以通过运动、音乐、阅读来帮助孩子减压，保持积极心态。

帮助孩子判断信息，做到不信谣不传谣。家长可以引导孩子关注权威真实的新闻和信息，也可以和孩子一起讨论，指导孩子学会对信息进行判断，做到不信谣、不传谣。

制定全家日常作息表，做到规律有序生活。家长可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、学习、娱乐等安排做成一张时间表，还可以列出每日愿望清单，如做手工、画画、亲子游戏、室内运动、制作美食、打理植物等，由全家共同来完成，共度美好的亲子时光，使居家生活变得更健康更有序。

制定电子产品使用规则，防止孩子沉迷网络。为丰富孩子的居家学习生活，在目前情况下，家长不需要完全禁止孩子使用手机和上网，但要与孩子确定好双方都认可的规则，明确使用手机和网络的时段、时长和内容等，并要求认真遵守，保护好孩子视力和身体健康。

配合学校开展居家学习，做到停课不停学。由于突发疫情，新学期的开学时间可能会有所调整。如果延期开学期间，学校将指导学生以多种方式居家学习，家长要及时了解、掌握学校教育教学的有关要求，帮助学生完成居家学习计划。

分享抗击疫情感人事迹，传播社会正能量。要引导孩子关注那些奋战在一线的抗“疫”勇士和感人事迹，学习他们勇于担当、舍己为人的崇高精神，树立正确的价值观和崇高的理想信念。