清澜高中喜讯｜AP成绩再创佳绩：108人次满分，高分率达80%，远超全球水平-国际教育网

清澜高中喜讯｜AP成绩再创佳绩：108人次满分，高分率达80%，远超全球水平

清澜山学校TsinglanSchool

2022-07-07

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2022 清澜高中

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AP Scores

2022年AP成绩于近日放榜，清澜山学校再次传来喜讯！

今年清澜山共有95名学子参加AP考试，共拿到108个5分满分，40个4分；清澜山学校本次AP考试4分和5分率高达80%，全部科目均分高于中国区和全球的平均分，整体平均分为4.4。

A total of 95 Tsinglan students took the 2022 AP exam, with a total of 186 exams and reach an overall average score of 4.4, which is far higher than the average level in China and in the world. 108 people scored 5 and 40 people got a score of 4, Rate of scores 4 and 5 reach 80%.

各科均分远超全国/全球均分

本次清澜学子参加的13个AP科目的考试，每个单科均获得远超中国区和全球的平均分，其中8个学科均分高于中国区均分1分及以上。值得一提的是，今年微积分BC延续了去年的辉煌，再次获得全员满分的好成绩。

5分&4分率突出

在优秀成绩（5分和4分）的百分率上也是领先于中国区和全球水平。多个学科在5分率上高出中国区域20%以上，甚至有3个学科超过50%以上。

单科对比情况

人文艺术类学科成绩优异

除了传统的优势学科如数学、物理、经济学科外，清澜山学校在AP心理学、AP 美术与设计、AP英语语言与写作等一些人文语言艺术类学科上也取得非常不错的成绩。

AP考试的成绩不仅反映出清澜山AP授课老师的水平和敬业精神，也离不开清澜山学校强大的“后援团”。比如，清澜学子在AP美术能拿到平均分4.21的好成绩，离不开学生们有诸多机会充分利用清澜山美术学院丰富的资源，以及所有美术老师长期对美术学生们的倾情指导和付出。AP生物清澜学子拿到的平均分4.29的好成绩，除了得益于学生在学校高质量的生物课上日益精进，还离不开清澜山为学生们提供的高研实验室、中科院、华大基因、清华导师等顶级科研配置和机会。

高中部校长有感

今年是清澜山创校以来第二次参加AP考试。清澜高中生连续两年在AP考试中获得优异的成绩绝非偶然——

优异的AP成绩是表象，其内在体现是清澜山浓厚的学风、强大的师资、高水平的课堂、和学校对学生绝对的信任和支持。

作为清澜山高中部的创始校长，黎蒙见证了清澜山AP项目的全部历史，也由衷地为清澜山这些年的“创校生”们在AP考试中的“初战告捷”感到高兴。

她情真意切地分享道：

“学年期间，诸多AP教师和他们的同事们（大部分是国际教师）自愿在工作时间之外为学生提供答疑时间，门庭若市，老师们常常被学生们上进心和内驱力感动到。AP经济老师Mr. Klopper和Ms. Trollip，以及AP物理老师Mr. Almich志愿开设晚辅导已经两年了，深受学生爱戴。由于高中数学老师课程比较多，时间比较紧张，初中数学老师“该出手时就出手”，也主动帮忙为高中生答疑。

在很多学校，在工作8小时之外是根本看不到国际教师的，但清澜山多元和尊重的学校文化让国际教师对这个集体有很强的融入感和归属感，国际教师抽出额外的时间给学生答疑和辅导是常事。

清澜山尊重多元的文化使得国际教师和中国教师的配合也非常和谐，由于学校珍视不同文化、不同背景，且绝大部分的清澜山中国教师都有海外留学和工作的经历，中国教师和国际教师在工作和生活中互相帮助、互相支持、同头备课、互通有无。AP英文老师Ms. Browne和Ms. Butrum就常常说她们很感激清澜山对国际教师的信任和包容，让她们感觉自己能积极参与到学校生活的方方面面，而不是来自他国的“局外人”。

李文平校长和Bruce Hammond校长时常为高中生做分享

其实，考试成绩并不是清澜山最看重的。学术校长Mr. Hammond经常跟老师们说，学校重视的是老师们给学生提供的课程本身，而不会以学生外部考试的成绩来考评教师。这种“重学术、轻分数”的高瞻远瞩创造了一个“只问付出、不求回报“的学术文化。可以说，学校对课堂教学的重视使得学生在AP考试中考出好成绩成为了水到渠成的过程。

对于清澜山来说，我们更看重学生在一年的课程中自律自强不懈怠、高标准要求自己、不断挑战和提升自己的实力，课程表现能体现出学生全面的素质和能力，而AP考试只是一次考核而已。

学校经常给学生灌输这一价值观。比如，今年深圳考区的AP物理1科目，学生们已经到达了考场却被通知考试因大雨临时取消，都感到非常失望。第二天一大早，学生们一回到学校，黎蒙校长就把学生们召集到一起，Mr. Hammond、黎蒙校长、AP协调员覃结老师、AP物理老师Mr. Almich都语重心长地跟学生们共情他们缺失考试的遗憾，肯定学生们在一年课程中的付出，并与他们再次深入分析课程和考试成绩的分别。Mr. Almich深情又掷地有声地说：“在我心中，你们都是满分5分。”学生们的情绪稳定了，对未来的信心恢复了，也明确了下一步物理深造的方向。在学校悉心的关怀与鼓励下，所有学生化失望为力量，都学会以感恩的心看待这次难忘的缺考经历。

高中部教学研讨会

学校对教学的高要求以及对老师的高度信任有效地保障了学校的教学实力。AP协调员覃结老师全年不断为老师们推荐相关培训，组织老师们加入国内外AP教师群跟其他AP老师积极联系，老师们边教学边“充电”，赋能孩子们的未来。

对于很多学生而言，学习AP课程的一年中出现了太多挑战，他们是在老师们无私的奉献和持续的鼓励声中走完全程并初尝成功的。比如11年级一名学生家长给AP化学老师Dr. Li 发来的题为《诚挚的感谢》的感谢信里说：“化学对孩子来说是最难的课，从上个学期一直挣扎在C边缘，到这个学期逐步开始建立自信，这个过程您了非常大的鼓励和指导。每个季度您写的评语，我都仔细看了，全是充满鼓励的语气，这对孩子建立信心至关重要。作为家长，我高兴的不仅仅是这次AP成绩，而是孩子对自己学习能力和信心的提升。非常非常地感谢您的指导和鼓励！”类似的感谢信还有很多很多。清澜山老师对学生的付出在国际学校圈子里是有口皆碑的。

对课程的重视，对老师的信任、对学生的关怀——这些都是刻在清澜山学校文化里的DNA，也是AP成绩背后的靠山。在李文平校长的带领下，学校在深耕学术的路上会越走越远，在AP项目和其他方面都会越走越稳、越走越好。

值得一提的是，这两年的AP考生，绝大多数都是清澜山学校或清澜山高中部的创校生，无论在学术还是活动方面，他们在清澜山都成长和发展得很好，今天，我们对自己培养的学生充满信心，明天，相信他们会越来越让学校为之骄傲！再次感谢所有老师的倾情付出！再次祝贺所有学生学有所得！”