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初中部家长学堂(之五)|怎样通过ManageBac平台了解孩子的学习

03-21 09:12发布于江苏

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文/黄玉凤-初中部


新学期已经开始近一个月,孩子在学校的各科学习有哪些有意思的体验?取得了哪些成果或者进步?有没有遇到挑战?老师给出了怎样的学习反馈?这些,一定是很多家长希望了解的。 而事实上,这些信息在我们学校的ManageBac教学管理平台上都可以找到。


为了帮助家长们更熟练地运用ManagBac 家长端平台,了解孩子各方面的学习情况,更顺利地打开家校沟通渠道, 2024年3月15日,初中部MYP项目协调员黄玉凤老师开展了一堂工作坊,手把手教家长如何在ManageBac查看、下载、解读各种信息,如何与教师建立联络。


在ManageBac平台上,家长可以看到各个学科实时的单元设计、老师布置的各科作业、老师批改的成绩与评语反馈。同时,也可以下载查看孩子上传的电子版任务原稿。这对家长了解学校课程、了解孩子的课业情况提供了非常便捷的窗口。



孩子在学习过程中,自我管理能力如何呢? 在ManageBac上也可以一探究竟。一打开界面,接下来的两个星期,是否有任务要提交,上面的日历是一目了然的。同时,孩子什么时候提交的任务,上面会标记“提前提交”、“按时提交”、“晚交”或者“未提交”,通过这样的标记,可以发现孩子整个学年任务提交的一般行动样态。当一位家长看到自己孩子所有的作业都是提前提交时,脸上洋溢起了欣慰的笑容。她非常骄傲地告诉黄老师:“我的孩子,在家也很自律,我比较放心。”



除了了解孩子学习的方方面面,ManageBac平台上也可以查看学校的各方面信息、通知;可以找到老师的联系方式与学科老师进一步沟通;也可以在里面下载一些课程相关的资源。家长们抱着电脑,一步步操作,相互学习,很快就取得了进展,纷纷感慨“这次,终于弄明白了!”


ManageBac平台除了家长端、教师端、还有学生端,那么孩子们是怎样运用现代的电子科技来管理自己的学习的呢?比如:怎么查询课表,怎么下载老师分享的资料、怎么查看老师的反馈、怎么在ManageBac对一个问题参与论坛式的讨论?在工作坊结束之前,黄老师也建议家长们回去跟孩子一起做一下交流,找机会鼓励孩子在自我管理上做出的努力。


良好的家校沟通是支持孩子学习、成长的重要工具。相信此次活动,我们进一步贯彻了海归学校初中部积极、及时、透明、共赢的家校共建社区理念。

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