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某国际学校男老师“性骚扰”11岁男童,网聊内容露骨……

2022-06-16

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大家好,我是选校君。

不知道大家这两天有没有看到一个令人极其愤怒的新闻:江苏一男老师对11岁男孩进行性骚扰!


这位史某在某社交平台对一位11岁男孩进行性骚扰,言语粗俗、不堪入目。


据了解,这位史某还曾在新东方任教,后又入职苏州某国际学校担任数学老师。可谁能想到,就是这样一位人民眼中的“人类灵魂工程师”品德竟如此败坏。


好在孩子警惕性高,没有轻易上当。


父母发现后,强忍心中的愤怒将计就计,用儿子的口吻答应赴约,随后报警提前到达约定地点将史某抓获。


上下滑动查看完整图片)


不得不佩服孩子父母的冷静果断,才能将这渣滓顺利捉拿归案,要是换成别的家庭,后果不堪设想。


经过这件事情,我们不得不思考一个问题,国际学校作为教育行业领先学校,无论是在理念还是师资方面都是金字塔尖级别的,那在师资把控这一关为什么又会犯下如此错误呢?不同国际学校是否又有不同的管理办法和师资选拔流程呢?


目前国内现有的国际学校真的不少,家长的选择也越来越多了,但如何选择有一所靠谱的学校,真的值得家长们深思。


作为一所国际学校,在选拔教师的时候,真的不应该只看教师的专业背景,更应该看教师是否有着良好的师德,这比光鲜的硬指标要重要得多。


其实大多数国际学校对于师资的要求,绝不仅是需要教师拥有漂亮的履历,他们更看重的还有教师的师德过关与否。很多大品牌国际学校还会对应聘的教师人才进行严格的背调,以及要求其出具前任单位或学校相关上级的推荐信。


就拿哈罗来说,学校会按照英国哈罗公学的教师招聘标准,经由专业的人力资源和教育团队进行严格的讨论和筛选


包括哈罗在内的大部分国际学校在第一步发布招聘信息时首选都不是普通大众招聘网站,而是国际上非常知名的教师招聘网站(全球的国际人才),该网站对人才有着极其严格的信息审核,在某种程度上杜绝了一些滥竽充数的情况出现。


作为国际教育领域从业者,我司国际教育网曾收到过员工在参加知名国际人才网Search Associate的招聘会时,网站对其身份审查的截图。


可见,大部分国际人才网站对人才身份审核这一环节是极其严格的。



话再说回来,能够在人才库中脱颖而出,通过简历初筛的候选人,背景绝对都是足够优秀的。


但这只是第一步,之后还要进行极其严格的面试和背景调查。


国际学校在教师面试的环节通常都会设置至少3轮面试,许多大品牌国际学校更是将面试增加到6轮,目的就是为了能更真实地了解教师的能力和其为人处世的作风以及个性品格。


而且这6轮面试通常都会提前6-12个月,要想进入一所国际学校真的不是那么容易的。


哪怕是过关斩将通过6轮面试之后,后面还有最为至关重要且极其严格的一环——背景调查。


如果背调不合格,前面的笔试面试成绩将全部作废。


哈罗在背调这个环节一直都是循严谨的英国哈罗公学体系,从教师过往全部工作经验、无犯罪记录证明、个人安全信息说、教师身体健康信息四个方面去考察一个教师的品行。


四项考核全部合格才能最终入职哈罗,成为一位授业解惑的教师。


以下依旧是我司收到的哈罗对应聘者背调的邮件内容,从邮件内容可以看出哈罗对于教师的背调真的非常严格,而且也非常注重学生的安全保障。


这才是一所国际学校的标杆和榜样,把可以预见的风险全都扼杀在摇篮里。


(哈罗背调邮件)


不只是哈罗,南山国王对于应聘教师的背调也秉持严谨的态度,只为对就读的孩子负责。


除了常规的背调之外,校长还会亲自打电话给候选人曾经的上司,以确保候选人在应聘时没有撒谎和其信息的真实性。对于那些职场有空窗期的候选人,南山国王更是会重点关注。而且很多国际学校之间都有校长联盟协会,这个圈子并不大,想要了解一位老师的过往履历以及人品,也可以通过校长联盟,这能更真实且多面地呈现候选人的各项资料履历和人物评价。


(南山国王背调邮件


最让人放心的是,南山国王还设有儿童保护政策,任何在学校工作的人员只要发现有伤害学生的蛛丝马迹发生,即可通过校内特定系统向上反馈,获取管理层第一时间关注和处理调查。


为了建立良好的家校共建与沟通,南山国王规定在校教师不得通过任何个人方式联系家长和学生,只能通过学校的家校联系平台,这可以很好地杜绝教师骚扰学生等事件。


大部分国际学校在教师选拔和学生保护方面的工作都是非常完善的,只是总也无法避免会出现一两个这样的特殊情况,其实国家也曾因为教师“师德师风”的问题出台过相关的规则,如《中小学教育惩戒规则(试行)》,可外部约束并不能从根本上解决问题。


作为一名人民教师,不应该等着规定来制约,而是应该从自我约束开始,完成作为一位教师的使命。

古语有言:者,所以传道、授业、解惑也。

教师对学生的影响,绝不仅仅局限于于知识的传授,更在乎其对学生的言传身教和思想德育。

一位合格的教师,不光需要拥有过硬的专业知识,更要具备优良的品格和师德师风。

曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

作为一位教师,我们是否主动去思考如何才能无愧于自己、无愧于学生、无愧于时代,无愧于“教师使命”了呢?


教师是“人类灵魂的工程师”,在成为教师的那一刻起,就应当时刻铭记自身的教育使命,恪守职业道德规范。

也希望每一位教师都能时刻审视自己,真的能配得上“人类灵魂工程师”这个称号吗?

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