复旦万科致力于为学生提供个性化的课程，以满足学生不同的教育需求。每一个孩子都是与众不同的，学校需关注的是每一个孩子的自身发展，发掘每一个孩子的闪光点，把每一个孩子当做最重要的人来培养，促进孩子健康、快乐地成长。

A类课程

开设于2001年

适合：母语非中文的境外生&港澳台学生&倾向西方教育理念的中国家庭

课程特色：

重视学生个性发展，尊重学生不同学习需求和不同智力优势，实现学生的多元发展;

为今后进一步接受东西方文化和教育打下良好的基础。班级人数设置26-28人/班

管理特色：　一人一种发展目标、一人一个成长档案袋、一人一种心理辅导、一人一张课表、家校多层面、全方位的互动制度

B类课程

开设于2004年

适合：母语是中文且有一定英语基础的学生

课程特色：

尊重学生个性发展，重视学生的素质培养，使每一个学生都能得到充分的发展;

为今后进一步接受东西方文化和教育打下良好的基础。

班级人数设置，小学26-28人/班，中学28-30人/班。

管理特色：一人一种发展目标、一人一个成长档案袋、一人一种心理辅导、一人一张课表、家校多层面、全方位的互动制度

C类课程

开设于2006年

适合：英语、汉语口语基础良好、有计划出国或就读国际学校的学生

课程特色：

经过学习，英语达到美国地区课程标准;语文、数学等达到上海市课程标准;

学生既能到英语国家继续学业，又能在中国继续学习。

班级人数设置为26人/班。

管理特色

50%的课程用英文进行教学，50%的课程用中文进行教学;

由外籍教师担任班主任，管理班级及英语系列课程的教学;

中方教师担任助理班主任，中方教师执教语文、数学等中文系列课程;

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