· 协和毕业故事系列——理工篇

SUIS Stories in the Season of Graduation

The Chapter of Science

//Driven by passion and intellectual curiosity, a SUIS Pudong-Sanlin student gains acceptance to the University of Oxford

“Confidence comes from the constant encouragement of the teachers at SUIS Pudong-Sanlin, and growth is nurtured in the international environment at Xiehe!”

我是七年级转入协和浦东的。相比国内的公立学校，协和的教学环境相对比较宽松，没有严苛的排名，也给予了学生一定的留白时间，让学生可以在不同学科领域尝试探索、并慢慢找到自己热爱的专业。

协和浦东的老师和同学们是“鲜活”的，无论是课堂讨论还是课后交流都是在一个比较开放轻松的环境下，我很快融入了校园生活。

轻松的校园氛围并没有让我们松懈，反而给了我们一个从内在出发、经过反省反思萌生学习冲劲的契机。这于我，是挑战也是机遇。IGCSE阶段的学习，对我来说并不是那么难，于是我有了更多的时间去挖掘自己的兴趣点。很幸运，我找到了学习的方向。

我渐渐发现自己对数学及物理的应用都比较感兴趣，比如用数学建立一些简单的物理模型。而我对新事物的好奇又总是能激励我去研究电子设备、传感器和计算机的内部工作原理，并促使我一次次超越自己的认知极限。我逐渐能有逻辑地、有条不紊地解决电子设备的问题，比如，在浴室组装我的任天堂3DS屏幕用以防止灰尘，在修理Game Boy Advance SP主板时有效控制电烙铁的温度；又如，通过电路分析，我用RC电路理论计算出小风扇的的功率。这几年，我专注于数学原理的逻辑性和准确性，这些数学原理和方法也同样适用于电路系统分析，这激发了我的求知欲，将多学科知识相互结合应用，并观察其实际效果。

从兴趣和我的专长出发，在学校升导老师的指引下，我一步步了解到很多大学信息，也逐渐找到了大学申请专业方向“电子工程类”。近年来大学的入学要求越来越高，申请人之间的竞争也越来越激烈。我也会问自己，“我是不是真的可以？”

老师们都很直白和坦诚，他们告诉我：“以你的能力水平，如果你愿意再跳一跳，是很有希望录取名校的”。有希望才有动力，在他们的支持和鼓励下，我接下来要做的就是朝着这个目标制定学习计划，并坚持不懈地为之努力。“这种自驱力的形成对我确实是很好的礼物，也会是终身受益的好习惯。”

▪  三林校内升学规划安排重点

就我所知，每个在三林的学生在升导老师那里都会有一个个人档案，记录在校期间的一系列活动和其他信息，方便老师们帮助学生做未来的大学规划。我很明确，就是要申请“工程学”。所以在平日里，我会阅读一些物理和数学的书，比如说《费曼的物理学讲义》和《什么是数学》。我沉浸在这些拓展阅读中，我发现知识是相通，通过课外阅读也能发现很多有趣的冷知识以及不同视角和全新的观点。对数学和物理的兴趣充分和我的爱好结合到了一起，促使我有更多动力和热情去主动学习并探索工程类相关知识，从而又进一步提高了数学和物理的理论学习。

▪  英国物理奥林匹克金奖

我觉得参加这些活动和竞赛除了在整个过程中提升自己的能力以外，也可以更清晰地定位自己，在高手如林的专业领域里到底处于一个怎样的水平，以进一步明确我们的细分专业方向。

我想说牛津其实也许并没有那么难，我更多时候在做的或者说一直在做的，就是不断地朝着目标心无旁骛地前进。在这个过程中，我尤其想要感谢父母、老师、升导老师，还有我的同学们，你们的支持和鼓励，看起来平淡无奇，却是最有力量的源泉。是你们让我能够以比较轻松的心态去尝试报名G5甚至牛津大学。

“家庭和学校对我而言就是我成长路上的两大支柱”。

我的家人总体比较开明，对我的管理不算宽松但绝不严格（在发现我偷偷买游戏机拆着玩后也没有指责我），平常也不会一直给我施压，而学校里老师又对我们比较鼓励。因此可以说，我无论在学校里还是在家里都是在一个相对自由的环境下自然成长的，从来没有感觉自己被什么东西束缚过。

我想我能够以比较轻松的心态去尝试报名G5甚至牛津大学也是因为家人和老师的支持。家庭和学校对我而言就是我成长路上的两大支柱。现在回想，自信是最重要的基石，没有太大压力的环境加上自信良好的心态再加上积极努力的自我驱动力，是我成功拿到梦校录取的原因。

理解事物的本质而不仅仅是知道

在牛剑这样的大学申请面试中，招生官不仅仅会测试你知道了什么，更会观察你对已知知识的理解运用以及对未知知识的分析和判断。所谓勤于思考，活学活用。让我们都能怀着好奇心、充满求知欲，潜心研究、不断积累，带着活力一起去探索和拥抱未来！