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上海帕丁顿双语国际部ACC第一周总结大会

2020-02-25

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    从线上开课到目前已悄然过去一周,即使是线上开课帕丁顿ACC每周五的学生总结大会依然有序开展,2月22日下午一点整帕丁顿国际部ACC全体师生集合在QQ视频准时开始会议。本次总结会议由12年级Peter同学主持。


会议一开始由Daniel老师给大家介绍了关于本周新型冠状病毒现状。







Part1---学生代表发言

本学期第一周总结大会由新生邓同学代表发言,在课堂上他和老师积极互动,踊跃发言,开朗的性格,爽朗的笑声,大胆的思维让老师总是印象深刻,当然还有其他同学也同样表现优异哦。(在线截图,当时正在发言不好打扰他调整,下次拍张靓照。)

学生发言稿:

Dear teachers and classmates, good afternoon. I am Bright, from Year10. Due to the epidemic, we have changed off-line class into online class from this week. Although we can’t have a face-to-face communication, I can still feel the kindness from all the teachers and classmates. After a week of online classes, I have some feelings to share with you:

1. Although the class is through the Internet, it is not simple to watch the video of the class because it is a live broadcast. So there has always been a good interaction between classmates and teachers in the classroom. The teachers asked questions and we answered. I think our online class effect is as good as off-line class.

2. The teacher's lectures are lively and humorous, and they are very patient. Each teacher is very good. The English class also combine the current epidemic event to let us learn what is happending around us.

3. We have very good online class rules. Although we are having class at home, our classmates still strictly follow the school rules, such as listening carefully during the class, check-in on time, and finishing. We will follow the rules all the time.

Although the current online class is good, I still hope that the epidemic will be ended sooner, so that we can meet at school earlier. Finally, I sincerely thank the teachers for their hard work, thank you!










Part2---各学科老师总结

每科老师都详细认真的对本周教学以及对学生在线学习表现做总结,老师对于学生们在课堂积极表现以及出勤率都给予表扬和肯定,希望学生们在新的一周时继续保持并做到更好。

请欣赏老师发言照片合集:










Part3---家长代表发言

    我们老师的专业教学质量和敬业精神得到了家长和同学的一致认可,让家长觉得自己的孩子在这里学习是值得骄傲的,让学生自己在这里找到学习方向、人生目标,我想这就是学校的魅力。第一周的总结大会,我们特别邀请了家长代表来对我们学部的第一周工作进行点评。

大家好!

      我是10年级新生Bright家长,很高兴今天能参加这个大会,作为家长代表我谈谈我的感受。

 这次突发疫情学校全部延迟开学,一开始我们还挺担心的,要接触全新的课程,大量的英语教学,新生本就需要适应一段时间,如果再延迟开学,我们怕影响学业,孩子跟不上进度。后来我发现我的担心是多余的,帕丁顿的老师们做了非常充分的准备,提前进行视频会议沟通,建立教学计划,测试网络设备,在原定开学的日子,也就是本周一2月17号按时实施了线上教学,真正做到了停学不停课!

这一周我没能在家旁听在线课程(因为我们公司本周一复工),但通过每晚与孩子的聊天,微信上接受到的看到的信息,我觉得这次线上授课还是非常成功的。

尽管学生没在学校进行住读学习,但学校制定了详细的网课管理要求和考核规定,从每天一起床学生就已经开始按照学校要求进行自我管理了。早起,打卡,背单词,尽管早上他很想赖床,毕竟经历了一个很舒服的长假,但因为学校有英语单词打卡规定,促使孩子每天到点就早起背单词。学校的这项学习要求我们认为非常好!对新生来说,英语对孩子来说是目前急需快速提高的,也是孩子今后学习及生活的一项必要工具,单词是基础,我们说21天养成一个好习惯,坚持是关键,开始可能是被动打卡,但坚持一段时间养成好的习惯,看到自己英语能又有所提高,那孩子可能就会变被动为主动学习,习惯于每天自觉学习新单词,每天打卡,这也能帮助孩子提高自己的自律能力。昨天晚上Bright也在我手机上帮我下载了百词斩,要我每天也打卡,我希望我也能坚持,给儿子树立个榜样!每天晚上我下班回家,基本看到孩子也还在做作业,生活变得充实有规律。

关于网课本身,我听孩子说有时网络会卡,因为这段时间很多的网上教学,网上办公,有时网卡也是在所难免,我们也都非常理解。课堂上有时会有比较多的杂音,这需要再具体了解下原因,可能与课堂每位参与者都有关系,看怎样才能把杂音降低到最小,提高孩子的听课质量。但这些并不影响上课师生间良好的互动,孩子说上课气氛比较轻松,老师讲解和答疑都非常耐心,还有老师的表扬和鼓励,这些都能使学生很快适应新的课程,渐入佳境。同时我在微信上也看到由于线上课程是首次尝试,老师们是做了大量的前期工作,现在也不断在总结新模式下的教学经验,不断创新,寻求更为有效的方式方法,一直在探索如何做得更好,给学生们更好的体验,这点我们家长也是非常感谢老师的辛勤付出!上网课前,班主任提前向家长了解孩子的具体情况;每天上完课,我看老师们内部之间互相沟通学生信息,再总结每位学生每堂课表现,反馈给家长;学校也要求学生每天填报课堂问卷,老师也在倾听学生们的真实感受;晚上我看到老师也在QQ上与孩子沟通学习上的事,那天Bright作业做好忘交了,老师晚上提醒他;还有次晚上老师要看下Bright笔记,这些都使我们充分感受到了帕丁顿ACC老师们的敬业与专业,教学管理不仅仅只在课堂,还延伸到了课后,非常负责。这次新生班学生不多,每位学生都是班干部,我想可能并不是因为孩子现在有多优秀,而是老师对孩子的鼓励,给予他们多多锻炼的机会,培养他们的担当和责任,培养他们互帮互助的团结精神,组织能力以及自信心的建立。所以我觉得我们真是选对了学校,遇上了好老师!

昨晚我们还在和Bright说,你很幸运,能在这样好的学校学习,有这么多尽心尽力、尽职尽责的优秀老师教你,你一定要好好珍惜,平时要多思考多提问、多记多背、脚踏实地,做到学有所获,然后可以学以致用,提高学习成绩和综合能力。总体来说开学一周孩子的表现还是很不错的,我们也感到欣慰,也希望他能保持好的方面,做的不到位的继续加倍努力,我们家长也会经常提醒和督促孩子,帮助他不断取得进步! 

最后再次感谢帕丁顿ACC各位老师,也期盼疫情早日结束,学校早日开学,谢谢!


 









Part4---学生的心声:反思和感恩

每天晚上学生上完课以后都会在群里填写关于ACC网络课堂的问卷调查,对老师的教学质量和学生当天自己学的质量进行评估。在本周的总结大会上,每个班级派了一名代表对于本周的网络课堂诉说心声,包括对于学生自己的课堂反馈,以及对老师想说的话。


Part5---学习网络加减分条例

大会最后德育主任李老师跟学生们讲解了新一周网络课堂规范条规,形式用一贯加减分准则,让学生知道即使在线上上课我们依然会有正规课堂规范细则,不浪费课堂每一分每一秒。


     我们坚信,勇敢奋斗的ACC人定会全力以赴,以最饱满的热情迎接未来,谱写出更加辉煌绚丽的新篇章!


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